株洲新聞網記者 唐朝/整理
講述人：王炎平（湖南化工職業技術學院思想政治理論課老師）
目前已經是我開始線上教學的第三週了，從課前備課、建測試題、微課資源製作，到課後考勤名單核對、作業批改、輔導答疑等，每天忙於線上，只因另一端連接著的是我的學生們。
早上在批閱查看同學們的聽課筆記時，有幾位同學的筆記讓我眼前一亮，他們的這份認真學習的態度頓時讓我覺得有了成就感。機電1916班姜成龍用手機把每一節課都錄了下來，三週的線上學習下來，他已經錄製了20多個視頻。課餘時間，他可以回看視頻，再認真做學習筆記。記得有一次完成測試題後，他對自己的答案存在疑惑，還主動線上向我請教。
記筆記、曬筆記已經成了線上學習的新風尚，不少學生會把筆記曬到雲班課裡，每一份工整的課堂筆記，都是拼學習的最好見證。
（學生的聽課筆記）
機電1915班的索南貢布同學很讓我掛心，他家住西藏，且在牧區，網絡差的時候，連手機都沒有信號，線上直播學習對於他很困難。因此，課後我會特別關注他，在QQ上和他保持聯繫，提醒他雲班課新上傳了資源，在信號好的時候可以學習。
雖然從教十多年，但以“主播”的身份上課，這是第一次。線上教學沒有阻隔師生之間知識的交流和情感的交流，更沒有讓學生停駐汲取知識的腳步，它見證著我和學生們共同成長的過程。希望疫情早點結束，很期待在課堂上看到學生們久違的笑臉。
學生課後給王炎平的留言：
電商1913候思晴：通過這幾周的在王老師的線上課程學習，讓我又認識了一位和藹可親的老師，在王老師上課期間同學們有問題老師必答，非常有耐心的解決學習方面的問題。老師講課十分詳細，課中上課很敬業，上到下課才休息，課後給同學們佈置習題，並在下一堂課進行詳細解答。讓同學們鞏固所學的知識。在這幾周的學習中，我收穫了很多知識，比如:毛澤東思想及其歷史地位，新民主主義革命理論。從這些知識中，讓我更加進一步瞭解了中國的政治知識以及歷史知識。
電商1918班舒淇：老師特別負責，對學生的學習狀況特別關注。老師，辛苦了。
電商1911蔣碧霞：內容清晰明瞭，互動環節好，盡職盡責。
電商1911梁春枝：互動性強，關注學生的聽課，考勤嚴格把關，堅決落實每一位學生的聽課情況。
電商1912班李滿麗：我覺得老師上課很準時認真，講課也很生動，及時和學生互動，課堂氛圍活躍，
電商1917楊璇：教學內容重點突出，教學目的十分明確， 授課方式新穎別緻，激起同學們的興趣，老師很注重互動，課堂學習氛圍輕鬆愉快，真正達到了教學的目的要求，上課認真負責，在授課中，內容深且廣，涵蓋面廣，能聯繫古今，結合時代背景，老師很溫柔，我喜歡。
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