臨邑縣興隆鎮教育聯區把疫情防控變教材——生命教育這堂課,棒棒噠

德州新聞網訊(德州晚報全媒體記者 湯錦瑤通訊員王寶華)“起來,不願做奴隸的人們!把我們的血肉築成新的長城……”2月24日清晨,臨邑縣興隆鎮中心小學四年級二班的王紫涵,面向屏幕上的國旗,唱國歌,莊重地敬禮。這一天,臨邑縣興隆鎮教育聯區2997名中小學生同時在家中舉行這場莊嚴神聖的升旗儀式,飄揚的五星紅旗將愛國情懷深深地注入孩子的靈魂,融入他們的血脈。

“在疫情特殊時期,教育聯區的老師們除了帶領全鎮中小學、幼兒園教師充分利用學習強國等學習平臺,觀看疫情相關主題視頻,還要將新型冠狀病毒肺炎的預防建議、闢謠信息、應對策略、急救知識等告知學生和家長,科學引導全鎮師生和家長掌握準確的疫情防範信息和措施。”臨邑縣興隆鎮教育聯區黨總支書記、主任、興隆鎮中學校長陸風勇介紹,各校老師依靠線上課堂的同時,還開展網上主題班會、在線升旗儀式、繪畫、書法、圍棋、美食、親子游戲等豐富多彩的線上課程。

學生們通過視頻學習,瞭解了人與自然的和諧共處之道,增強學生們的生態文明和環境保護意識,教育引導他們尊重自然、敬畏自然,自覺保護野生動物。以白衣天使、人民解放軍、志願者等“最美逆行者”的大愛精神、犧牲精神和奉獻精神作為生動教材,在線引領全鎮中小學生在一線抗擊疫情的感人故事中,感受著偉大祖國一方有難、八方支援的大愛壯舉。將這場突發災難轉化為民族振興的寶貴精神資源,培養學生們正確的世界觀、人生觀、價值觀。

興隆鎮教育聯區充分發揮班主任、心理健康教師的作用,通過開通心理諮詢熱線等形式,既“點對面”地傳遞特殊時期心理健康知識,幫助學生們做好個人心理調適,培養理性平和的陽光心態,提升應對重大突發事件的能力;又“一對一”地解答學生們的各種心理問題,做好心理調適和疏導,正確面對疫情,消除恐慌感,減輕心理壓力和負擔。

同時,加強與家長的溝通交流,家校互動共同做好學生的教育、管理和服務工作。對於家庭經濟困難學生、學業困難學生等特殊群體,以“點對點”的形式做好服務,有針對性地幫助他們解決實際問題。


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