《選專業》每日一專業——臨床醫學

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《選專業》每日一專業——臨床醫學

1、培養什麼人?

臨床醫學專業的學生畢業以後主要成為各個科室的臨床大夫,也就是醫生。這是它與基礎醫學專業不同的地方。臨床醫學專業的學習主要學習人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本知識,能夠在醫療衛生單位(比如醫院)、醫學科研(比如醫藥高校)等部門從事醫療、預防、醫學科研等方面的工作。

臨床醫學有五年制、七年制、八年制之分。五年制的學生完成全部學業課程考試合格,達到學校的各項要求,獲頒醫學學士畢業證書;七年製為本碩連讀,學生完成全部學業課程考試合格,達到學校的各項要求,獲頒醫學碩士畢業證書;八年製為本碩博連讀,學生完成全部學業課程考試合格,達到學校的各項要求,獲頒醫學博士畢業證書。

因五年制臨床醫學專業在全國各高校開設較多,故以下介紹主要以五年制臨床醫學專業為例。

2、主要代表院校

全國第四輪高校學科評估臨床醫學學科:

上海交通大學、浙江大學(A+)

北京協和醫學院、復旦大學(A)

北京大學、首都醫科大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、四川大學(A-)

中國醫科大學、哈爾濱醫科大學、南京醫科大學、山東大學、重慶醫科大學、第二軍醫大學、第四軍醫大學(B+)

天津醫科大學、大連醫科大學、吉林大學、同濟大學、鄭州大學、武漢大學、西安交通大學、南方醫科大學(B)

南開大學、河北醫科大學、山西醫科大學、蘇州大學、溫州醫科大學、安徽醫科大學、南昌大學、廣州醫科大學、昆明醫科大學(B-)

徐州醫科大學、濟南大學、暨南大學、汕頭大學、廣西醫科大學、蘭州大學、寧夏醫科大學、新疆醫科大學、青島大學(C+)

錦州醫科大學、延邊大學、江蘇大學、南通大學、廈門大學、新鄉醫學院、廣東醫科大學、貴州醫科大學(C)

河北大學、內蒙古醫科大學、浙江中醫藥大學、蚌埠醫學院、河南大學、西南醫科大學遵義醫學院、青海大學、石河子大學(C-)

3、開設哪些課程?

臨床醫學也要開設公共普通基礎課,如英語、數學、物理、化學、計算機應用、政治理論課、心理學、倫理學、法學概論、醫學史等,這些課程主要在大一、大二完成。學生在大一、大二

還要學習醫學基礎課,如人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、微生物學、寄生蟲學、免疫學、遺傳學等,為以後的臨床學習打下基礎。例如只有學習了人體解剖學,對於人體的正常解剖結構有了正確的把握,才能在以後學習外科學的時候分清正常與異常的結構,才能進行手術,切除異常的、保存正常的,否則會給病人帶來痛苦,而且這對從醫生涯也是非常不利的。所以這些基礎課程是非常重要的。

學生在大三的時候會學習醫學的橋樑課程,比如病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、影像診斷學等。這些課程作為醫學中基礎和臨床的連接,使學生在大一、大二積累的醫學知識和在大四、大五接觸的臨床病人相聯繫。例如學習了生理學,學生知道了人體正常生命活動的規律和機制,那麼病理生理學的學習就會讓學生明白在生病的狀態下,人體內的生命活動規律是怎麼樣的,哪些地方是與正常的生理活動有差異的,根據這種差異就可以找到調整的方法,那麼這又和診斷臨床治療活動聯繫到一起了。

學生在大四的時候,開始學習臨床課。這時候學生大部分時間是在學校裡學習的,但是學校也會定期安排學生去學校的附屬醫院裡面見習。所謂“見習”,就是看著別人幹活,然後學習。所以在見習期間,學生大部分時間是站在一邊看。

大四開設的臨床課程主要包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚性病學、傳染病學等。其中最重要的為內、外、婦、兒這四門臨床課。因為在臨床工作中,它們都是很重要的科室。其中內科又分為很多科室,比如呼吸內科、消化內科、心內科、腎內科、血液風溼免疫科等。如果想考取研究生,這四門課是非常重要的,尤其是內科學。因此在剛開始學習時就要打好基礎,為以後的應用作好準備。

大五期間學生一般會在學校的附屬醫院裡實習。實習的意思就是自己動手幹活,在這個過程中學生會學到很多課本上學不到的知識。因此一定要多幹活、多請教、眼疾手快,在幹活的過程中學習和積累。千萬不要偷懶,眼高手低,自己以為都會,但是真的需要動手去做時就不會了。

4、畢業後做什麼?

臨床醫學專業的畢業生主要從事臨床工作,也就是平常大家所說的醫生。本科畢業生一般是不分專業的,根據醫院的情況而定,哪個科需要人就去哪個科,當然也會適當考慮個人興趣。

臨床醫學專業的畢業生可以考研究生或者被保送研究生。還有一部分人考公務員。與醫學相關的國家政府機關有衛生部、各級衛生局、藥監局、國家檢驗檢疫總局、海關及其下屬單位等。

該專業學生的就業流向主要是根據所讀醫科大學綜合實力進入各級臨床醫院,成為臨床醫生。例如從山東大學畢業的大部分畢業生會在濟南或者地市級的醫院工作;從濰坊醫學院畢業的大部分畢業生會在濰坊等市級單位或者縣級醫院工作。該專業的畢業生也可到高等醫學院校、醫學科研院所和醫療機構或者製藥公司、生物醫藥公司從事教學、科學研究或管理工作等,不過比例比較小。

臨床醫學專業總結

臨床醫學專業培養具有紮實醫學基本理論、知識和技能,具有較高的綜合素質、較強的實踐能力和有一定科研基礎的應用型臨床醫學人才;學生應具有寬厚的自然學科、生命學科和人文學科的基本理論知識;掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論、基本知識和基本技能,較熟練的掌握人類疾病的診斷、治療和預防方面的基本方法,掌握疾病的產生原因、發病機制以及對疾病的鑑別能力;掌握常見病、多發病診斷處理的基本技能,具有對急、難、重症的初步處理能力;掌握臨床診療工作的辨證思維和分析判斷方法;得到醫學科學思維和科研方法的基本訓練;熟練掌握一門外語,掌握計算機基本操作技能。

就業方向

本專業學生畢業後可在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面的工作。

從事行業:

畢業後主要在醫療、製藥、新能源等行業工作,大致如下:

1 醫療/護理/衛生

2 製藥/生物工程

3 醫療設備/器械

4 新能源

5 美容/保健

6 學術/科研

從事崗位:

畢業後主要從事醫藥代表、銷售代表、護士等工作,大致如下:

1 醫藥代表

2 銷售代表

3 護士

4 內科醫生

5 產品經理

工作城市:

畢業後,北京、上海、廣州等城市就業機會比較多,大致如下:

1 北京

2 上海

3 廣州

4 杭州

5 深圳

6 成都

7 武漢

8 南京

就業前景

臨床醫學專業畢業生相對於其他專業的畢業生就業的確定性比較強,就業形勢一直較好,使他們缺乏競爭意識,沒有緊迫感,多少有一點優越感。醫藥市場調研得知,多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區,把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位,就業的期望值過高。然而,大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和,醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。

大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士,其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此,臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高,造成了就業難現象。從近兩年的高考錄取分數上來看,醫學類院校和專業的錄取分數是普遍較高的。


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