「迴應」襄陽市中小學教材配送進展如何?

【回應網友關注】襄陽市中小學生2020年春季教材配送情況進展如何?


為提高學生學習效果,化解學生使用電子教材費時費眼,影響青少年視力健康的問題,襄陽市教育局率先啟動了教材發放工作。主要採取以下幾項措施:


01

認真準備 周密部署


3月9日,襄陽市教育局印發《襄陽市教育局關於疫情防控期間做好學校2020年春季教材發放工作的通知》,要求各地各校在3月18日前,通過定點配送、物流寄件等多種方式完成全市義務教育階段、普通高中在籍在校學生教材的配送、寄送工作。3月10日就工作中的重點環節如防疫、防火、通行證管理、教材包裝、與社區(村)對接等,與公安、衛生疾控部門聯繫、溝通進行了有效對接。


02

層層動員 壓實責任


各縣(市、區)及中小學嚴格落實教材發放工作主體責任,制定本地本校教材發放方案,做到“一地一案、一校一策”。為確保教材發放“不漏一人”,各中小學校通過學校微信公眾號、家長微信群,線上發放教材發放告知書,收集、核對、登記每位學生當前居住地址,及時公佈本校本班級教材發放安排,詳細說明各發放點的具體位置、發放時間。


重點提醒家長或學生領取教材時佩帶口罩,分區域、分節點,錯峰有序領取。


03

多種形式 積極配送


1.高中階段學生居住地較為分散,高中教材主要以快遞方式發放。


由於高三部分教輔資料還在出版社,尚未發貨到襄陽,市一中、三中、四中、五中等學校通過新華書店協調,將這部分複習資料直接從出版社寄到學生家中。


同時各高中根據學生需要,篩選學生放假前留在教室內的課本、筆記等複習資料,與春季教材資料一併寄送,方便學生根據自身情況在家開展全面複習。


2.義務教育階段教材採用定點配送、物流寄件相結合的方式發放。


樊城區農村學校採取“就近送達為主、遠處物流寄件為輔”形式送達;主城區各校以“物流寄件為主”形式送達。


除樊城區外,其他縣(市、區)主要採用學校定點配送為主,物流快件輔助的方式發放教材。


3.特殊教育學校大多數採用定點配送和郵寄方式發放教材。


對於少數殘疾程度較重,在家無法自行使用或沒有人協助使用教材的學生,學校結合實際在線上開展了相關體能康復訓練,暫時沒有發放教材。


04

社會參與 八方支援


襄陽市新華書店發揮了主力軍作用,搶時間、搶速度,組織精兵強將,調集10臺車輛,只用了三天時間,把教材全部送到市區中小學。


東津鎮防疫指揮部統籌各社區(村)派人派車到學校集中領取教材,回社區(村)按要求發放。移動、聯通、電信、廣電四家企業向教育局提供40輛各種類型車輛,義務承擔了教材從學校到社區(村)的運輸工作。


市消防救援支隊及時調派119黨員突擊隊化身“快遞員”,幫助轄區中小學校將教材配送到學生家中。


湖北文理學院附中、市三十六中、東風中學、第二實驗小學和恆大小學等學校的教師和家長志願者成為聯通社區和學校的橋樑,谷城藍天突擊隊協助社區發放教材,與社區黨員志願者一起打通教材發放的“最後一公里”。


各級新聞媒體也廣泛宣傳,營造了良好工作氣氛。教材發放工作得到了社會各界的關心和支持,服務對接到學校,“書”送溫暖到學生。


05

做好防控 保障安全


截至3月13日,全市教材已經全部配送到校。


高中階段,市直所有普通高中、老河口、谷城、南漳、保康、棗陽普通高中的教材寄發工作已全部完成,襄州區、宜城市已完成近90%。


義務教育階段,老河口、宜城、南漳已完成所有義務教育階段教材發放工作,谷城縣的發放工作已進入尾聲,襄城區已完成80%以上。


市特殊教育學校已經完成所有教材配送和寄發工作,其他中小學也基本完成了學生居住信息的核對、教材的二次分裝工作,從今天開始,尚未完成教材發放任務的中小學,陸續轉入配送、寄送教材階段。


下一步,

市教育局將持續關注

各地各校教材發放進展情況,

堅持教材發放、疫情防控兩手抓,

指導各地根據疫情防控形勢的變化,

及時調整工作方案;

充分發揮各方面積極性,

特別是各社區(村)的作用,

確保3月18日前

完成全市教材發送工作。


來源:襄陽市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部宣傳外事組


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