越來越多的老師們在為職稱問題苦惱課時數、工作量、證書、教齡、工作年限等等。
教育職稱制度評定以來，越來越引起一線教師的反感，越來越傷害一線老師的感情，越來越挫傷一線教師的積極性。
然而，人神共憤，幾乎人人痛絕的無恥的教育職稱評定製度，外山灣教師的詛咒中依然不倒。
那麼，無數晉級無望的一線老師們，大家應該怎麼辦？
“這個世界很大，我想出去看看！”這是多少老師的心聲啊。
老師們，教育教學不是生命的唯一。
無私奉獻不是教師的專用語。
風塵僕僕忙忙碌碌不是你的發明專利。
你同某些玩世不恭，不學無術的所謂中層一樣，有瀟灑走一回的權力。
世界很大，我們想去看看，就應該走出書齋，擁抱陽光，享受大自然賦予每人的快樂。
老師們，放下備課、作業、批改記錄，向各種損害身心的計劃、材料、總結說“不”！
向各種強加到自己身上的無理的壓勇於反抗！
不要懼怕邪惡，不要向黑暗和不公平妥協，
把自己變為一把鋒利無比的利劍，斬斷一切陰霾的魔爪！
丟掉幻想，重塑人生的起點。
翻過那座山，一片豔陽天。
大家可以發揮自己的特長，培養自己的愛好。
萬一成功了，你一不小心就大器晚成了。
易中天，當年明月前輩走出了屬於自己的金光大道！
老師們，把你的雙眼遠離職稱，放下教鞭，換一個心情，看看遠方！
遠方真的很美！
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