人民日報

當我們還在盼著開學的時候，教育部終於給我們答覆了，雖然沒有明講開學時間，但是我們仍舊可以從中得出一些想要的結論。

教育部門給出的開學三條件分別是：

• 一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國家來判定的，具體可能要精準到縣一級的疫情防控情況。

• 二是社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是安全的。

• 三是開學以後必要的防控物資和條件都是到位的。

下面我們來逐一分析以上三個條件，以便後面對開學日期的推測。

疫情得到基本控制的表現

參照2003的非典，不難得出疫情得到基本控制的表現。具體表現有：

1、感染人員陸續康復，且解除隔離後不再出現感染情況。

2、研製出治療藥物，並批量投入使用。已感染者在藥物治療下痊癒且未復發。

3、各地恢復正常後也未出現出現疑似感染和患者。各地恢復正常生產後，群眾未發現病發現象。即自由環境下，未出現感染。

那麼，距離這一階段還有多遠？不遠了！

這是今日疫情發展情況：

從今天國家衛健委發佈的數據來看，疫情已經得到基本控制，感染率在逐日下降，治癒人數逐日上升，相比較疫情前期我們已經取得了巨大的突破！

可以大膽預測大約在3月15日左右，感染人數將跌至0，即疫情結束了。

社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是安全的。

這是個值得推敲的話題。首先來講這句話會產生歧義，因為有的家長以孩子健康為主，那麼開學日會一拖再拖。另一部分家有中高考的孩子，家長自然認為越早開學越好。

但我們不能在先入為主的前提下討論。

那什麼叫家長認為開學時安全的呢？

一方面要取決於疫情已得到控制，即在自由環境下不具有感染風險，另一方面，學校具備了專業且全面的預防措施，可以保障學生安全。這點大多數學校已經具備了。

要想大多數家長同意，最重要的前提還是國家正式宣佈疫情結束或疫情得到基本控制。

學校如何保障學生安全？

這才是最應該關注的話題，畢竟一旦開學，學校將成為人員高聚集地之一！那麼學校應該怎麼做呢？

• 在停課期間應當注意

1.瞭解學生停課期間是否有疫情重點流行區的居住史、旅行史，如有則應

2.學生假期應儘量待在家，減少走親訪友、聚會聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。

3.學生如出現可疑症狀，應主動報告學校或由監護人報告學校，並及時就醫；學校如果發現有疑似病例，應及時報告相關部門。

• 如從外地返校，乘坐公共交通的途中感染風險相對較高，需要做好防護

1.在公共交通上全程佩戴口罩並注意與他人保持距離，避免面對面交談。

2.保持良好的衛生習慣，隨時保持手衛生，減少手直接接觸交通工具的公共物品和部位，儘量避免用手接觸口、眼、鼻，可隨身攜帶消毒溼紙巾擦手；咳嗽、打噴嚏時，用紙巾或手肘衣服遮擋。長途返校也可選擇佩帶手套，一次性手套不要重複使用。

3.返校途中應留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸，發現身邊人員出現發熱、乾咳等可疑症狀應及時報告；如果途中覺得自己出現可疑症狀，應避免接觸其他人員，並且報告乘務人員取得幫助，根據情況及時就醫。

4.妥善保存自己的火車票、機票等出行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。

• 學校開學前應做好物資、人員等方面的準備

全面防疫消毒和人員排查。學校提前制定開學工作方案，全面梳理學校突發公共衛生事件防控工作制度和應急預案。進行全面防疫消毒。

全面排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工、校醫等人員，在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，包括：自身和家屬（同住人員）健康狀況，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。

教職工防病知識技能培訓。學校對所有教職工進行疫情防控工作培訓，學習新冠肺炎相關防控知識。學校應該配備專業的疫情防控人員，有校醫的要加強疫情防控知識的培訓，沒有校醫的可以請當地醫療衛生機構專業人員定期予以指導。

配備足量防疫物資用品。學校應在開學前配備備用防護用品（如醫用口罩、手套等）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等）、體溫計，洗手間配備肥皂或洗手液。

做好校園內環境清潔整治。注意環境衛生，尤其是教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的清潔，做好學校空調系統的消毒清潔（一般情況建議不使用中央空調），做好室內場所的日常通風換氣，保持空氣流通。

做好食堂、飲用水的安全監管。學校食堂、學生集體配餐單位、供水設施需在相關單位指導下進行全面檢查和清潔消毒，檢查合格後才能運作。不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購野生動物作為食物進入學校。

適當進行心理應激疏導及援助。關注全校師生疫情期間的心理狀況及變化，需要時尋求權威心理援助部門給予幫助。

開學後，學校每日防控工作的建議：

1.加強學校日常管理。避免與學校教學、衛生防疫等工作無關的外來人員進入校園。校園內部加強不同功能區域或者樓間管理，儘量減少樓層之間的人員流動。暫不組織大型集體活動，減少師生聚集。

2.做好師生健康監測。校醫、保健教師等人員應掌握全校師生健康狀況，做好健康監測並指導開展科學防控。固定專職人員在師生每天進校時及下午分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。發現有可疑症狀的人員應及時離校就醫。

3.教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液，對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒，避免過度消毒。

4.食堂進餐採用分餐、送餐制方式，避免人員聚集。建議加強營養，清淡配餐。

5.如果學校出現疑似或確診病例，要第一時間向當地防疫部門報告，絕不能隱瞞，嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。

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