近日，釘釘CEO陳航在接受採訪時透露，現在全國有一半學生在釘釘上課，有1.2億學生。
我們都知道，在疫情這個特殊的時間裡，全國人們集體“家裡蹲”。為豐富學生夥伴們的“宅”家生活，釘釘迅速上線了“雲端課堂”，於是釘釘在全國學生的群體中迅速火了起來，數以千萬計的學生“自願”下載。緊接著“分期付款”被禍害掉了，五星好評分期付款，一次一星。
於是，釘釘徹底火了。
3月10日，在承受了一個多月的深沉的愛之後，釘釘終於撐不住崩潰了。據網友們反饋，釘釘出現了上課直播黑屏、掉線等一系列問題，然而並非所有的用戶都會出現這樣的問題，有些用戶依舊堅挺，然後自稱為“釘選之子”，#釘釘崩了#話題也火速登上熱搜。
釘釘也調皮的發佈微博稱，“扛到了最後，沒有想到還是摔了一跤”。
其實，釘釘崩了這個詞是用的不太準確的。在古代，“崩”字是用來君王專用的，喻指皇帝死了，諸侯死了則是薨，卿大夫死了說卒，士人死了叫不祿。
所以釘釘只是崩潰了，還有救，用“崩”字並不恰當。
作者菌認為，用釘釘斷了更恰當，釘釘由於極限強度不足，導致被壓斷了，焊一焊還是可以接著用的。
好在釘釘焊接技術過硬，僅僅用了1個多小時，就“已滿血復活”。
於是，廣大學生夥伴們又可以愉快地學習了。
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