萌萌今年5歲，家的玩具已經一個房間也放不下了，滑滑梯、積木、拼圖已經佔了半個房間，另外半個房間放的有三滑板車、溜溜車、單車、摩托車、汽車……並且每種車都不低於三輛。
最近，萌萌爺爺又想給孫子買一輛同類型不同顏色的汽車回來。原因是，萌萌坐著汽車出去玩，看到別人有一輛和他一樣的汽車，但顏色不一樣，萌萌就吵著也要一輛同樣的。
用他爺爺的原話就是，“別家孩子有的東西，我家也不能少，只要他想要，我就給他買，不能讓別人看不起。”
可能很多人看到這裡，就會認為萌萌家的經濟條件一定很好。但其實不是，萌萌的爸爸媽媽沒有正式的工作，偶爾會在外面做點事，但更多的時候會在家裡啃老。
而爺爺，已經是七十多歲的老人了，還在打著零工來賺錢養家。自己省吃儉用，為自己花一分錢都覺得是浪費，以前是為兒子傾其所有，現在為了孫子不留餘力。
一、愛孩子，但不能溺愛孩子，不要培養白眼狼，要讓孩子懂得感恩。
很多父母認為：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。不顧自己家裡的經濟情況，傾盡所有，給孩子最貴的。
教育家馬卡連柯說過：
“一切都讓給孩子，為了他犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福。這是父母送給孩子的最可怕的禮物了。”
很多父母，小時後自己吃過的苦，捨不得讓孩子再吃，害怕虧待了孩子，怕自己的孩子自卑，怕孩子委屈。於是傾其所有，什麼都不用孩子做，只要孩子認真讀書就可以了。
於是，父母在外操勞，省吃儉用，子女卻揮霍無度，用著最新款的電子產品，穿著最時髦的大牌；四體不勤，五穀不分，衣來伸手飯來張口；拿著父母的血汗錢，在外面深情地唱著《父親》；拿著父母賣菜的錢，給女朋友買最新鮮的的玫瑰。
孩子們心安理得地享受著一切，根本不知道知足，不知道感恩，不知道體貼父母，不知道生活的不容易。相反，還滋生了很多虛榮、懶惰、不學無術的壞毛病。導致啃老族橫行，“白眼狼”層出不窮。
山東一位70多歲的阿婆，每天頂著酷暑奔走於街頭，只為幫兒子找工作。
不會上網、沒有人脈的阿婆，只能用最笨的方式：在街上找人搭話。
她希望能碰到某個好心的路人，可以幫自己的兒子重新走上社會。
一個有手有腳的成年男人，每天窩在家裡當蛀蟲，吃飯、睡覺、打遊戲。 還要從70多歲老母親微薄的退休金裡，搜刮錢財來為自己所用。
這樣的現象現象現在是太普遍了，我想如果萌萌的爺爺再這樣溺寵下去，以後培養出來的萌萌也會是一個繼續啃老的人。
中國老齡科研中心統計，在城市裡，我國有65%以上的家庭存在“老養小”現象。
有30%左右的成年人依靠父母為其支出部分甚至全部生活費。
劉墉曾感嘆說：
“今天有多少孩子，既要美國的自由，又要中國的寵愛，沒有美國孩子的主動，又失去了中國的孝道。”
都說百善孝為先，養兒為防老。然而，有太多喜歡溺愛孩子的中國式家長，養出了遍地的中國式巨嬰。他們沒有獨立能力，喜歡坐享其成，喜歡一味地索取，最後成為不折不扣的白眼狼。
漢朝的時候，漢高祖劉邦分封了一百多位功臣，其中蕭何為劉邦穩定後方，對新朝的建立居功至偉，所以劉邦分給他很多肥沃的良田。但是在蕭何堅決不接受，反而要了很多貧瘠的次田。
劉邦問他為什麼，他說，貧瘠的土地可以督促子孫勤勞耕種，懂得節儉。而肥沃的封地，孩子就容易變得好吃懶做，這樣家族慢慢就會沒落。
果不其然，在一百年之後，這一百多位功臣的家族大多沒落了，但是蕭何家卻依然興旺。
曾國藩曾說過，如果孩子不經苦難，是不能成材的。孩子一定要給他坎坷，給他磨礪，而不是給他各種卓越的條件。
最好的教育，是讓孩子親身體驗一下生活的不容易。
其實嚴厲才是愛，溺愛是傷害！要想真正為孩子好，就不要過分的寵愛孩子。
我們做父母的要謹記：如果你不想將孩子培養成“白眼狼”，那就千萬不要孩子要幹嘛，你就去滿足他，不要助長孩子的受之無愧感，要去教導孩子懂得感恩。
二、愛孩子，不是替他包辦一切，而是要教會孩子有自食其力的能力
前段時間，一個拍攝外賣小哥的短視頻上了微博熱搜，觸動了無數人。
視頻裡，外賣小哥哥因患有腦癱，所以面部表情有點不協調，每說一個字，都要費很大力氣。即使這樣，但他和對方說的每一句話，都是面帶微笑。
無數網友被小哥純真的笑容、努力生活的樣子所觸動。
而更讓大家感動的是，後來有好心人想要捐款幫助他，卻被他拒絕了。他說：“謝謝大家對我的關心，這個錢我不能要，我（可以）自己憑自己的努力掙錢。
外賣小哥，雖然身有殘疾，但用自己的雙手養活自己。憑著自己的勤奮和努力，讓自己過上更好的生活，在自己能自食其力的情況下，拒絕”嗟來之食”。
我們看到了小哥自力更生的骨氣以及自食其力的能力。而這一點，是孩子一定要擁有的品質和能力。
天下沒有不愛孩子的父母，但是愛孩子，一定要講究方式方法。
為人父母不能只看到眼前，更要為孩子的長遠打算。必須培養孩子獨自面對未來的能力。
以前，窮人會這樣子教育孩子：我們家境不好，你要自強自立，多擔責任。
現在，新一代父母的一些補償心理：我不管你將來怎麼樣，至少小時候，別人有的你都有，不會讓你輸在起跑線上。
很多家境普通的家庭，容易陷入教育的誤區：孩子只要學習好就行。他們的孩子，從來不洗衣做飯，不會和親戚交流，反正兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。
還記得17歲神童考上中科院被退學的魏永康嗎？
小時候的他，除了學習，家裡任何事情都不需要他插手，每天早晨他媽媽會幫忙把牙膏擠好，為他洗衣服、端飯、洗澡、洗臉，甚至為了讓他在吃飯的時候不耽誤看書，到他讀高中的時候，母親還親自給他餵飯。
為了學習，母親拒絕讓他和其他接觸，只需要他認真讀書就好。
從小學到大學，魏永康的生活都是被母親一手包辦。
後來，他考進中國科學院高能物理所，成為碩博連讀研究生。脫離了母親的照顧後，他徹底“失控”了。
他無法安排自己的學習和生活：
天熱不知道脫衣服，天冷不知道加衣服，穿著單衣、趿著拖鞋就往外跑；
房間不知道收拾，屋子裡臭烘烘的，襪子髒衣服到處亂扔；
和同學最基本的人際關係也不會處理，經常一個人窩在寢室裡看書；
卻忘了還要參加考試和撰寫畢業論文，為此還有一門功課記零分；
而沒寫畢業論文也最終讓他失去了繼續攻讀博士的機會。
魏永康母親的這種錯誤的教育方式，最終導致的結果就是，魏永康缺乏生活自理能力和社交能力，在他離開媽媽後，難以適應一個人的生活，最終在成長道路上摔了個大跟頭，被嘲笑，被退學。
為此也怨恨他的母親，並選擇離家出走，結婚生子後與母親的關係也不融洽。
我們不能指責他媽媽的教育方法有多不對，她只是用自己認為對的方式來教導她的孩子。生活中對他的干涉太多，包辦太多，以至於他喪失了最基本的生活能力。
孩子除了學習，也還要有最基本的自理能力，孩子現在沒吃過的苦，在未來的某一天會以另一種形式來到你身邊。
沒有誰能一生順遂如意，父母也不能永遠庇佑孩子，讓孩子適當吃苦，培養孩子自食其力的能力，將來他才有力量抵擋生活的風雨。
三、愛孩子，就適當的為他們“準備不全”適當的“遠離孩子”
我們總是會給孩子準備齊全，所有他需要的東西，無論他的學習還是生活我們總讓他沒有後顧之憂。
可這樣的後果就是，孩子會躺在齊全的準備中享受，完全不考慮其他。我們需要適當的讓孩子，為了自己去奮鬥。
比如，讓他為自己創造一個整潔的生活環境，為自己整理出一張乾淨的書桌，給自己洗一件乾淨的衣服，等等。
孩子要養成為自己奮鬥的習慣。而我們則是要從最初為他準備好一切，到慢慢放手，最後讓他適應一個人的生活。
逐漸的減少“供應”，讓他開始有意識的去面對父母沒有供上的“缺陷”，這樣即便將來遇到因為準備不足而帶來的問題，他也會知道該如何應對。
不溺愛孩子，只給孩子最需要的愛，讓他有顆感恩的心；適當放手，不為孩子成長的道路掃清所有障礙，讓他自己思考成長。這才父母真心愛孩子的表現。
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