今天刷抖音，無意間刷到一箇中英混血的小朋友介紹“孝順”一詞，我有一瞬間的失神，熟悉得不能再熟悉的兩個字，我居然從來沒有細細思考過有什麼深層次的含義，讓一個小朋友提醒，深感汗顏。
說文解字：孝，善事父母者。指侍奉父母長輩，“百善孝為先”、“孝悌忠信禮義廉恥”、“二十四孝”都是中國傳統倫理道德的文化，似乎沒提“順”，那順呢？說文解字：順，理也。指梳理，使其有序，這兩個字在最開始的時候並沒有太多個瓜葛，隨著新文化運動開始後，白話文開始推廣，這兩個字開始搭檔，代表“孝”這一字的含義，那我們對“孝順”的理解是否能足夠深刻呢？
- 孝順不等於順從
現代漢語詞典：孝順，贍養父母盡心盡力，遵從父母意志。
這裡解釋多了“遵從父母”，大部分人也是這樣做的，父母說該吃這個----好，父母說不準早戀----好，父母說考公務員----好，父母說該結婚了----好......我們早已習以為常，這似乎是骨子裡的東西，要是身邊有不服從的人，雖說現在的開明程度不至於戳人脊樑骨罵不孝，但是總歸有幾分不好言說的佩服，我毫不懷疑父母的出發點，他們總結所有經驗試圖讓我們找到捷徑，但是時代在變，社會也在變，他們的經驗我們無法復刻，我們的感觸他們也不一定深有體會，故而有了“親情綁架”的說法，話雖有點絕對，但是不無道理，對於父母的建議，真誠的感恩，冷靜的甄別，目的都是一樣，只要結果是好的，事後解釋清楚，怪罪也應該是不會的。
- 孝順和教育
說文解字：教：上所施下所效也；育：養子使作善也。
父母是孩子的第一任老師，一個人的品性養成跟家庭氛圍有密不可分的關係，父母想要孩子孝敬，如果自己做不到孝敬父母，恐怕是奢求，其實不光是孝敬父母，任何良好品格的養成，父母都是關鍵，每一個熊孩子都有個熊家長不是沒有道理的。父母是孩子的老師，同時孩子也是父母的鏡子。
- 孝的含義
“孝”是一個複合概念，根據《禮記》、《孝經》等文獻的記載，孝，不單單指贍養，還包括了陪伴、尊敬、勸諫、繼承、全身、發揚等方面，還與忠君、敬職、誠信等有密切相關。
我們只說跟父母有關的：
贍養，提供物質生活，不用贅述；
陪伴，“父母在不遠游”，有父母的地方就是家，要陪伴父母，但是總有不得已的時候，所以至聖先師還有後一句：遊必有方，跟父母說清楚，做好安排，不讓父母擔心；
尊敬，參考郭麒麟在郭德綱面前的表現，與長輩交談時，正襟危坐或者恭立一旁，忌大聲喧譁、語言粗俗，情緒、行為要隨情況變化而調節，比如說，父母遇到不開心的時候，你不能嘻嘻哈哈，父母生病了，你不能燈紅酒綠；
勸諫，父母也有做錯的事時候，你不能坐視不理、包庇縱容，有句話“不孝有三，無後為大”，大家耳熟能詳，其中三分之一是：阿意曲從，陷親不義；
繼承，狹義的指子承父業，以前國營單位還比較時興，這幾年少了很多，孝字怎麼來的，老字取上半部分加子字，子承父志，這是廣義的；
全身，“身體髮膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，參考哪吒，因為削骨還父削肉還母被視為大逆不道，用部分功勞相抵才封神；
發揚，“孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養”，第一和第三是上文說的尊敬和贍養，第二點不能讓父母受辱，還有另外一個意思，子女有出息，父母也光榮，這個大家應該深有體會，光宗耀祖、光耀門楣大抵應如是。
寫在最後
佛家說：不孝父母、諸事不順；又說，一切不順、皆因不孝。這樣，孝順又合理了。
閱讀更多 小先生啊A 的文章
