臨沂朱夏小學徐進才:教育人“變身”建築行家裡手

魯網3月12日訊(記者 郭念禮)3月1日上午剛過9點,臨沂朱夏小學副校長徐進才已經在學校新建教學樓項目建設工地前後巡視了兩圈。巡視後,他叫來施工單位負責人,“個別地方鋼筋綁紮不到位,部分有位移、偏離現象,需要立即整改”。在徐進才看來,這是“關係到數千名學生的重點工程,容不得半點馬虎和錯誤”。

事實上,徐進才不只是“說說而已”。從2月9日到現在,他沒有過一天休班,每天都撲在了項目建設工地和線上教學上。“總感覺他不會疲憊,每天看上去都精神滿滿,這也很大程度上感染了我們的工作勁頭。”學校黨務主任唐豔這樣評價他。

教育系統中的“建築行家”

“建築行業裡的優秀教書人,教育行業裡的建築行家。”和同事在閒暇時間調侃時,徐進才往往這樣評價自己。實際上,例如“樑柱節點”、“主次梁交界處箍筋位置”等很多建築行業才能瞭解到的生僻詞彙,徐進才在交流中總是“隨手拈來”。

臨沂朱夏小學新建教學樓建設項目是臨沂市解決大班額問題的重點民生工程,項目自2019年9月份開工建設,規劃要求於2020年暑假前投入使用。整體建設時間短,任務重,面對疫情的突然發生,如何“一手抓防控,一手抓復工”,成為了每天縈繞在徐進才腦邊的頭等大事。

面對工期緊,任務重的難題,徐進才對施工單位、監理單位實施全方位調度,制定出反排工期、壓茬施工等相關舉措,在“安全生產,保質保量”的前提下,確保項目各項工序無“空崗”。

临沂朱夏小学徐进才:教育人“变身”建筑行家里手

“有時候需要整夜的不能休息,尤其是項目建設每次混凝土澆築作業,”徐進才說。澆築工作一般在深夜進行,但無論時間多晚,他總會雷打不動地出現在達施工現場,幾乎“目不轉睛”的觀察完澆築過程。徐進才解釋到,由於澆築過程水泥較為“粘稠”,有的工人往往會選擇注水的方式“偷懶”,節省攪拌難度,加快攪拌速度。但這種方式往往會對工程質量帶來不可逆的後果。“由於混凝土稀釋,會對建築強度有一定的影響。”“這不僅僅是一個項目,一個工程,她更是數千個學生的‘保護傘’。做的怎麼樣,責任都在我們肩上”,每次和施工方交流,徐進才都這樣表達。

為了嚴把“傘”質,徐進才幾乎深入到每個質量環節:建設伊始,他便專程邀請到蘭山區住建局質監站站長聶運華對項目進行檢測;樓體需要防水材料,徐進才和項目建設方驅車前往廠家進行實地考察,直到確認了對方的質量“在臨沂乃至全國都屬於頂尖”後,他才同意了進貨需求。

確保“停課不停學”見實效

徐進才的手機,幾乎從早上八點後就響個不停---原因在於:他一口氣加上了全校38個班級的線上授課群組,每天“穿梭”在各個群組,觀看老師線上授課內容,實時提出反饋意見。而這只是他負責貫徹落實全校“停課不停學”工作的一個縮影。

實際上,早在除夕期間,徐進才就牽頭學校部門,制定了《臨沂朱夏小學在線學習方案》。大年初一下午, 他組織召開了全校教學老師視頻會議和後勤會議,通過教務處傳達了上級主管部門關於“停課不停學”文件的相關通知。

火車跑得快,全憑車頭帶。面對很多教師沒有線上上授課經驗,徐進才通過帶領教學骨幹開展分學科集體教研活動,撰寫學習報告,集中觀看教學視頻等形式,提高教師線上授課能力和技巧。

“教師是網上教學的基礎和關鍵,讓他們熟悉好線上業務,這有助於提高學生的聽課效率”,徐進才如是說。不僅如此,徐進才堅持每天不定時觀看線上教學,與師生、家長不斷互動,瞭解授課中存在的細微問題,並將其細化完善,確保線上教學有實效。

絕不讓一個學生掉隊

不讓一個學生掉隊,是黨員教師應盡的義務責任。面對少數因家庭貧困,無條件進行線上授課的特殊學生群體,徐進才通過調查制定幫扶方案。“針對這類學生,我們基本上要求教師通過電話傳達每日學習進展情況,並對學生難點進行電話授課,絕不讓一個學生掉隊”,徐進才如是說。

临沂朱夏小学徐进才:教育人“变身”建筑行家里手

而面對未來可能出現的復學疫情物資準備情況,徐進才在大年初二就安排相關人員緊急採購了醫用酒精,消毒液等相關物資,基本可以滿足學校復課後公共區域消殺需要。“很幸運,我們捷足先登了一步,後勤同事後來告訴我,再想買的時候,商場已經斷貨了”。

“其實做的這些都沒什麼,作為一名黨員,就應該衝鋒在前,發揮一名黨員的模範帶頭作用,這就是我們的責任和使命所在。”徐進才說。


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