《地球上的星星》主要講述了一個患有讀寫障礙的8歲小男孩兒伊桑以自己的方式與這個陌生的世界進行交流。他的世界裡滿是五彩斑斕的童話，並且想象力十分的豐富，可是他的讀寫障礙註定了他不能像其他的同齡小朋友一樣正常的算數學，寫文字，辨別方向，扣好紐扣，繫好鞋帶兒……
在老師家長看來，他只是個惹麻煩的笨蛋，最後父母忍受不了他，把他送到了寄宿學校。之後的生活裡伊桑似乎覺得自己被拋棄了，直到尼克姆老師的到來，才拯救了他，讓他燦爛的笑容重新揚起，他仍舊是個可愛的小天使。
《地球上的星星》是阿米爾.汗主演的影片，他是在用電影給人力量和精神動力，讓人們在影片中感受到溫暖，找到生活的方向。無論是《三傻大鬧寶萊塢》裡出身卑微而矢志不渝的科學家，還是這部《地球上的星星》裡循循善誘的繪畫老師，都顯示出了他的人文情懷，給社會帶來了滿滿的正能量，讓你我在生活中能夠得到啟示。
人民網曾評價：“《地球上的星星》這部電影通過誇張社會的秩序和學校的規則向觀眾展現了每個孩子都有自己獨一無二的天賦，都是一個別人無法取代的角色。從影片中就可以看出每個孩子都有閃光點，待我們發現。”
是的，每一個孩子都是獨一無二的存在，他們都是落在地上的星辰，需要我們每一個大人去珍視。
01
好老師，讓優秀的孩子更開掛，讓別人口中的“差生”找到自己獨一無二的閃光點，找到屬於自己的價值。
尼克姆老師到來之前的伊桑是什麼樣的，他不能像其它同齡的小夥伴一樣正常的理解句子的意思和判別方向，不能像哥哥一樣每門功課都拿第一，甚至連扣紐扣，繫鞋帶都是一種困難。在老師父母眼中，他都是一個只會惹麻煩的留級笨蛋。
直到他的父母忍受不了他，將他送到寄宿學校。這裡的一切似乎更加糟糕，沒有認識的夥伴，老師照樣的嫌棄，離家的孤獨，無助，嚴酷的規則的將這個原本充滿生氣的孩子一點點的拖入地獄。那鮮紅的叉叉仍舊佈滿了作業本，毫無休止的罰站，一切的一切都使這個孤獨的小孩走向崩潰。
無數無數的吶喊在這個孩子心中咆哮，卻沒有發洩的出口，甚至連一直關心他的母親都從未了解過他，而他的父親也只為有這麼個孩子而恥辱。
直到尼克姆的到來，他敏銳的覺察到了依桑的絕望，那空洞麻木的眼神狠狠地刺痛了他的心，讓他彷彿看到了從前的自己。
自此，美術老師尼克姆開始幫助伊桑走出那個孤獨的境地，讓那個可愛的孩子重新綻放出屬於他的笑容。
尼克姆老師在通過伊桑的同學，父母，老師對伊桑進行了詳細的瞭解之後，判斷出了伊桑有嚴重的讀寫障礙，知道了這個孩子內心很絕望，所以在一次美術課堂上面，講了愛因斯坦，講了達芬奇，講了巴德，講了畢加索……說他們小時候成績都特別地差，讀寫也十分的困難。
但是他們改變了世界，因為他們用不同的眼光看世界，他們的想法與眾不同，不是所有人都能夠理解他們，他們曾被孤立，但一旦成功就會震驚世界！
並且單獨叫住了伊桑，說：“剛才有一個人我沒有提到，因為他現在不是很出名，但他也有同樣的困擾，那個人就是伊桑”
這一點大大的激勵了伊桑，讓他從此開始改變，也拿起了自己的畫筆，重新開始以自己的方式來表達對這個世界的熱愛。
是尼克姆老師，讓伊桑找到了自己獨一無二的存在價值，讓他重新活出了自己。
02
《地球上的星星》和《放牛班的春天》共同詮釋了好老師是什麼樣的——用愛來觸發孩子們的心
《地球上的星星》中是美術老師尼克姆老師拯救了伊桑，另外的一部電影《放牛班的春天》何嘗不是音樂老師馬修拯救了青少年輔育院的孩子們呢！
兩部電影中的老師都有一個特點：那就是真心地去關心和愛護自己的學生。用愛來溫暖學生那顆受傷的小心靈。
《放牛班的春天》中，心靈導師克萊門讓孩子們在美妙的音樂裡逐漸洗刷掉被忽視被討厭的陰影，馬修老師，用愛和音樂，打開了孩子們的心靈世界，讓他們重新綻放出屬於自己的生命熱力。
《地球上的星星》中，尼克姆老師用他的智慧，鼓舞了伊桑，重新找回信心，用自己的方式——畫畫，來與這個世界進行溝通和交流。
這兩部電影都是心靈的熨斗，撫平孤獨寂寥，用愛來讓陽光進駐幼小的心靈。我們感動於電影中那些充滿愛心的教師形象，他們無私奉獻，他們用真誠感化著一顆顆受傷的心靈，傾注自己的所學，讓每個孩子都受益匪淺，讓孩子們都能夠健康快樂的成長。
那麼如何才能成為一名好老師呢？
1) 努力學習，廣博的學習
教師的每一項缺失都是孩子們最大的遺憾。只有你廣博的學習，你才能有更多的見識，才能給孩子的成長之路提供好的建議。
2) 放下高高在上的姿態，與學生做朋友
我們都知道，朋友之間相處起來是十分愜意和舒適的，你成為了學生的朋友，那麼溝通與交流就會變得十分的順暢。
3) 用美的眼睛看待學生
每個學生都是獨一無二的，當老師要學會發掘學生的閃光點，指導他向自己的長處發展，讓他走出屬於自己的精彩之路。
4) 用愛來點燃學生的內心
真誠的對待每一個學生，關心他們的生活，關注他們的內心世界，開導他們。
5）學會讚揚
讚揚別人不是蓄意吹捧，但作為對於孩子的讚美是賦予其學習的信心和動力。
03
父母要明白：不要讓孩子擔負自己的野心， 孩子有屬於自己的獨一無二本領
在尼克姆老師去伊桑家裡的時候，伊桑的爸爸一味地指責伊桑是因為學習態度不好，是因為他懶，才造成了留級的後果。當尼克姆老師，讓他讀紙盒上的文字時，伊桑爸爸說在尼克姆老師去伊桑家裡的時候，伊桑的爸爸一味地指責伊桑是因為學習態度不好，是因為他懶，才造成了留級的後果。
當尼克姆老師，讓他讀紙盒上的文字時，伊桑爸爸說：“怎麼可能，這是中文，我怎麼會”這時，尼克姆老師直接打斷他說：“你真傲慢，你的態度不對，你真是無禮”時間，停頓了好幾秒。
尼克姆老師繼續說：“這就是伊桑面對的，無法識別字母，他有讀寫方面的障礙。想想看，同齡的孩子輕易就能夠做到的，他怎麼努力也做不到，他是怎麼熬過來的，他的自信肯定完全被摧毀了，我很難過，他連畫畫都放棄了，太悲哀 了。”
伊桑爸爸還反問道：“那怎麼辦，他靠什麼與別人競爭，我能養活他一輩子嗎？”
尼克姆老師說：“我知道，這是一個殘酷的，競爭激烈的世界，人人都想培養出優秀的人才，大家都想要高分，醫學，工程，管理任何一點點缺陷都無法忍受，差了一點兒就是有悖常理，你們仔細想想吧，每個小孩兒都有獨一無二的本領，能力和夢想，想把每根手指拉長，一直拉吧，管他手指會不會斷掉。不斷地把自己的期待放在孩子身上，讓孩子負擔起自己的野心，比壓榨童工還要過分”
伊桑的父親是傳統因循守舊的家長，大兒子功課門門優，但參加網球比賽失利，作為一個父親並沒有安慰自己的兒子，而是失望的黑著臉，孩子似乎就是他們炫耀的砝碼，只是一個驕傲的資本。
身為父母，到底如何做才能讓孩子能健康快樂的成長？
1) 溫和的對待過自己的孩子，和他們進行心與心的交流。
記住不要大擺做家長的威風，覺得孩子什麼都該聽從自己的指揮和安排，這樣會讓自己的孩子離自己越來越遠。和孩子好好交流，真正的去關心他們內心的想法。
2) 孩子的身心都要重視。
身為父母，不只是讓其吃飽穿暖，而更應該重視他，關愛他，從物質到精神上給予他們幫助。
3) 不要盲目地拿自己的孩子與別人家的孩子進行比較。
可能我們都十分的熟悉，“別人家的孩子都做得好，你怎麼就做不好……”每個孩子都是獨一無二的，不要拿別的小孩兒的長處與自己孩子比，這會打擊他的自信心。
4) 用實際行動告訴孩子，爸爸媽媽愛你。
偶爾的一個親吻和擁抱，告訴他，我需要你，我愛你，遇到任何問題的時候來找我，別擔心，我陪著你。
總結：每一個孩子都是落在地上的星辰，每個孩子都有自己獨一無二的天賦，都是一個別人無法取代的角色。我們要做的，就是幫助他們發現自己的閃光點，讓他們能夠健康快樂的成長。
正如電影中的歌詞：“看看他們，新鮮的露珠，被葉子捧在手心，來自天堂的禮物，伸展腰肢，親親地滑落，這些精美的珠兒，閃著燦爛的笑容，千萬別錯過了，那是落在地上的星辰。”
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