告別漫長假期，3月16日，在這個清爽的春日早晨，沉寂了許久的北大培文貴安高級中學，因第一批高三、初三學生的到來，終於恢復了往日的喧鬧與生機。
“心情有點緊張，又有點興奮！”北大培文貴安高級中學高三4班學生呂旭峰告訴記者，入學前有點擔心人多怕感染新冠肺炎，但進校後發現學校措施做得非常到位，心裡的緊張感就一掃而空了。“馬上就要高考了，我的目標是考上天津理工學院，我得抓緊時間查缺補漏，多做題，力爭把失去的時間搶回來。”呂旭峰說。
據介紹，為保障學生平安入學，在返校之前，北大培文貴安高級中學對學校教職工進行了核酸檢測，確保教職工安全健康上崗，同時在復學期間實行分樓層分班級相對隔離管理制度，每一層樓劃分兩間教室供一個班級使用，每個班級門口都設有餐具發放處，並劃分有活動教室區域。
“為切實做好復學保障工作，我們制定了‘一校一策方案’，要求各個學校根據自身實際，精準摸排，精心準備，壓實責任，督查落實，確保新區初三高三年級所有教職員工和學生順利、安全開學。”貴安新區社會事務管理局相關負責人介紹。
在貴安新區高峰中學，為讓學生平安返校，早在一個多月前，該校就開始“嚴陣以待”了。
“我們在‘一校一策一方案’的基礎上，根據學校實際反覆細化了各項措施，嚴格執行各項程序，並對學生採取一號定位、一線連通的管理方式，以減少交叉感染的風險。”高峰中學校長羅景富告訴記者，所謂“一號定位”，是指將學生按順序進行編號，學生進校後的吃、住、行、學、健等系列行為，均嚴格按照一個編號定位、一個位置定準。而“一線聯通”則指將學生宿舍、食堂和教室三點連成一線，並統一規定一個入口和出口，避免學生走回頭路造成交叉感染。
以此同時，為幫助學生正確認識、理性看待、科學應對新冠肺炎疫情，引導學生在思想上、行動上做好復學準備，高峰中學還以班級為單位，為學生上好“開學第一課”。
“疫情防控是一堂‘人生大課’，怎麼樣利用這個難得的教育契機，引導學生成長為更有責任感、使命感的新時代好少年，成為了我們重點思索的課題。”貴安新區高峰中學校長羅景富告訴記者，為上好“開學第一課”，全校教職工早早提前準備，精心制定了教學方案，從疫情防控、抗擊精神、責任感、心理輔導等方面入手，以希望學生們在這堂“生命課程”中學會防護、學會擔當、學會責任、學會成長。
“上完第一課後，我對新冠肺炎疫情有了更多的瞭解，知道怎麼去預防它。當前，國家和我們一樣，正面臨著一場特殊的考試，我會好好珍惜接下來的學習機會，努力成長為一個對社會有用的人。”高峰中學初三2班學生韓錦嵐說。
貴州日報當代融媒體記者 田菊
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