今天給大家帶來的是高中生物知識點:細胞增殖、有絲分裂和無絲分裂重點總結,高中的同學們呢一定要熟練掌握,考試常常考到哦~
多細胞生物是由一個細胞“發展”而來的。
如:人體是由一個受精卵發育成具有1014個細胞,這一過程是怎樣進行的?細胞與細胞之間在結構上有沒有差異?他又是如何保證彼此之間的相似性的?
一、細胞增殖
1. 生物體的重要生命特徵,細胞是以分裂的方式進行增殖的
單細胞生物 產生新的個體 一個細胞就是一個生物體
多細胞生物 產生新的細胞 補充體內衰老死亡的細胞
2. 細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎
3. 特徵:將複製的遺傳物質,平均的分配到兩個子細胞中
4. 方式:
有絲分裂:分佈最廣泛,體細胞的分裂方式
無絲分裂:過程簡單,體細胞的分裂方式
減數分裂:生殖細胞形成方式
二、有絲分裂
1. 存在範圍:
真核生物進行細胞分裂的主要方式。
多細胞生物體細胞增殖方式
2. 週期性:
有絲分裂具有周期性變化——細胞週期
一次分裂結束到下一次分裂完成整個時間稱為細胞週期
不同的細胞分裂週期不同 t/h
3. 分裂間期
研究方法:放射性同位素標記自顯影技術
最大特點:完成DNA分子的複製和有關蛋白質的合成
進行過程:
第一階段——DNA合成準備 幾小時到幾天
第二階段——DNA完成複製 幾小時
第三階段——RNA、蛋白質的合成 1~1.5小時
存在意義:是新的細胞週期的開始,為細胞分裂準備了條件,細胞內部發生了很複雜的變化,是細胞週期中極為關鍵的準備階段;不同生物的分裂間期的第一階段差別最大。
4. 細胞分裂期
(1)植物細胞分裂
研究方法:光學顯微鏡觀察等方法
主要特點:細胞核中染色體的形態變化
進行過程:為研究方便,人為將其分為四階段,各階段之間並無明顯界限
核分裂(前期→中期→後期→末期)
質分裂 細胞一分為二,成為兩個新子細胞
各時期特點:
① 核分裂
a. 前期:最明顯變化——核中出現染色體
<1> 核仁逐漸解體,核膜逐漸消失
<2> 從細胞的兩極發出許多紡錘絲,形成梭形的紡錘體
<3> 間期複製的染色體,螺旋纏繞,逐漸縮短變粗,形態愈發清楚,形成染色體結構
<4> 每一條染色體包含兩條並列的姐妹染色單體,分佈於紡錘體中央
概念:
姐妹染色單體——指間期複製的形態結構相同,組成相似的兩條染色質物質,兩者並列分佈,只由一個共同的著絲點相連,兩者互稱為姐妹染色單體
紡錘體:細胞兩極發出的紡錘絲,形成梭形的紡錘狀結構
著絲點:染色體中與紡錘絲相連的區域,與染色體的移動有關。是連接染色單體的結構,是染色體的記數標準
b. 中期: 紡錘體清晰可見,是觀察染色體的最佳時期
<1> 染色體形態比較固定,數目清晰可見
每個著絲點兩側都附有紡錘絲,紡錘絲牽引著染色體運動
每條染色體的著絲點都排在細胞中央平面,該平面與紡錘體中軸垂直,類似於地球的赤道位置——稱為赤道板
c. 後期:著絲點一分為二,染色體數加倍
著絲點分裂成兩個,染色單體分離成為兩條子染色體
紡錘絲牽引子染色體分別向兩極移動
細胞核內全部染色體平均分配到細胞兩極,使細胞兩極各有一套形態數目完全相同的染色體
該時期完成染色體的平均分配,保證親子細胞的一致性
d. 末期:完成核的重建
染色體形態變化:由高度濃縮狀態逐漸解螺旋成細長、盤曲的絲成為染色質狀態
紡錘絲逐漸消失,出現新的核膜、核仁,核膜將染色體包裹起來成為兩個新的細胞核
赤道板位置出現一個細胞板(實體結構),在向四周擴展,逐漸形成新的細胞
② 質分裂:細胞板擴展,形成細胞壁,將細胞質一分為二,成為兩個新的細胞。子細胞進入下一個細胞週期的分裂間期狀態
(2)動物細胞分裂
與植物細胞有絲分裂過程基本相同,有兩點不同。
1. 紡錘體的形成方式不同:動物細胞有中心體,細胞分裂間期兩個中心粒各自產生一個新的中心體,細胞中有兩組中心體。細胞分裂過程中,兩組中心體分別分向兩極,發出無數放射狀的星射線,形成紡錘體
2. 細胞質的分裂方式不同:動物細胞不形成細胞板。細胞膜中間向內凹陷,細胞縊裂成兩子細胞。
3. 有絲分裂的意義
將親代細胞內的染色體經過複製以後,精確地平均分配到兩個子細胞中去。保持了親子代之間的遺傳穩定性,對生物的遺傳有重要意義。
三、無絲分裂
1. 過程簡單
2. 與有絲分裂的異同
相同點:
(1)都完成了遺傳物質的複製
(2)遺傳物質平均分配到兩子細胞
不同點:
(1)細胞分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體
(2)分裂無明顯的週期性形態變化
3. 舉例
蛙的紅細胞分裂方式
生物大師
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