學習有策略!如何更有效率地踏上數據科學旅程

全文共2091字,預計學習時長

6分鐘

學習有策略!如何更有效率地踏上數據科學旅程


以進入數據科學領域為目標,人們需要先確定自己希望掌握的技能,然後花時間掌握這些技能,這樣逐漸就會提升競爭力並獲得理想的工作。


但生活不會讓人安逸。它只是不斷推人前進,日復一日地工作,又要求在簡歷中具有兩年以上的相關工作經驗。這使人困惑,所有人都知道需要學習並完成項目才行,卻發現難以堅持,所以,應該放棄嗎?


兩個月前我經歷了同樣的疑問,作為一名有五門課以及一份工作的數學系學生,我很難找到時間研究數據科學。當我快要放棄的時候,我告訴自己需要堅持。這不是如何努力工作的問題,而是如何更聰明地工作的問題。我需要改變自己的學習策略。


不是更努力,而是更系統地工作。——埃文·斯皮格爾,Snapchat的首席執行官


現在我努力完成了許多有趣的數據科學項目,每週至少發表兩篇文章。在保持4.0GPA的同時,我也在NLP研究方面有了新的發現。通過不斷地問自己如何才能提高工作效率,我最終找到了辦法。這些辦法對我相當有效,我想分享它們,希望可以被讀者所採用,以方便儘快獲得需要的技能,使各位的數據科學之旅更加愉快。


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一件接一件地工作


過去


每天為一個項目花一個小時,持續幾周。即便堅持下來,也幾乎沒有任何成就感。


新做法


設定想要完成的小目標,並短時間完成它。比如從學校回來的時候,我會告訴自己,我想在兩小時內完成學業,兩小時內完成NLP項目。明天我會在上學前花兩小時寫一篇短文。


設定短時間內完成這些事情讓我很興奮。我可以集中注意力幾個小時。這些完成的工作給我動力繼續前進。


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給予單獨的環境


過去


為了完成幾個不同的項目,並閱讀新文章,我不得不打開好幾個瀏覽器。想到還有很多事情要做令我心煩意亂。


新做法


一旦我完成了一件事,我就會關閉所有相關的文件或瀏覽器,然後繼續下一件事。如果工作還沒有完成且我想稍後再回,我會使用一個標籤壓縮多個瀏覽器為一個。清晰的瀏覽環境可以防止注意力分散。


當我想回到工作的時候,我只需要打開一個標籤就能實現快速訪問。

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另一個秘密:把手機調到飛行模式,關閉MacBook的所有通知,只在空餘時間回覆信息,沒有什麼消息是亟待回覆的。


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管理探索與應用


過去


我知道,在數據科學領域,學習新知識和掌握新技術是非常重要的。因此我每天會花很多時間探索不同的工具,閱讀不同的文章,卻缺乏時間去應用。我感到疲憊而無力,因為我意識到有很多東西需要學習,但我什麼都沒有學會。


新做法


當我看到媒體或其它網站中的有趣文章,如果我正在做其他工作,我會先瀏覽這些文章,並分門別類收藏在instapaper中(如數據科學、編程、數學、數據,等等),以便之後很容易地找到它們。當我有空閒時間時(如在公交車上,網上,或是午餐時間),我就會拿出收藏的文章進行閱讀。讀完之後,我要麼刪除他們,要麼保存他們(以便日後訪問),或者在稍後嘗試文章中的代碼。


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通過給自己留出閱讀空間,並養成良好閱讀習慣,我可在完成工作的同時掌握新知識。


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分享自己的學習


過去


每天默默工作,想在簡歷上展示自己的工作時卻發現沒有東西可寫,因為我從來沒有在完成後分享或發表過自己的作品。


新做法


把大項目分成小項目,在Github上發佈一些小成果,或者在Medium上分享短代碼。在twitter,linkedln或我自己的網站上分享我的項目和文章。不讓自己的任何一個小項目或是小成就被忽視。


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如果因為自己做的不夠好而對分享工作猶豫不決,那就會永遠都做不好。一旦通過分享從他人處獲得積極(或消極)的反饋,人就會更希望提高自己的能力以分享更好的內容。


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將“我要做”變成“我想做”


過去


“我能跳過今天的工作項目嗎?不,我不應該找藉口,因為我已經承諾要把時間花在數據科學上,每天一小時,無論如何”。這個想法給了我責任感,項目對我而言就像工作或家庭作業一樣,我心裡是不想做的。


新做法


告訴自己,如果我想的話,就可以跳過我的項目,不寫文章,也不做研究。沒有人強迫我做這件事。這個想法出乎意料地改變了我對工作的看法。我有選擇做什麼的自由,只是我繼續選擇我的項目,這意味著我真的很喜歡這個項目!這樣想非常有趣,我有了動手做項目的精力和熱情。


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結論


學習有策略!如何更有效率地踏上數據科學旅程


不管覺得自己行還是不行都沒有錯。——亨利福特


要成為一名數據科學家,我還需要掌握很多技能。

當我看到新方法幫助我有效地獲得了新的技能,完成更多的工作時,我意識到,只要我不放棄,並保持改變低效率方法的勇氣,我最終可以實現願望。

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