這次新冠疫情，韓紅基金會一直是馳援武漢的排頭兵。其中特別提到易烊千璽在得知物流志願者被累倒後，主動申請在疫情最嚴重的時候赴鄂當搬運工。易烊千璽勇敢而溫暖的舉動，令網友們大加稱讚。
易烊千璽自出道以來就好評不斷，這幾年更是在影視上堅持努力。這不，2019年他與周冬雨搭檔主演的電影《少年的你》，在2020年香港電影金像獎中，不負眾望欖下了三項大獎，主演周冬雨也因此獲得最佳女主角。
這部電影一上映就引起了熱烈的討論，在豆瓣上獲得了93萬網友給出了8.3的高分。影片用最直觀的方式，演繹出當下社會熱點“校園霸凌”事件。
在電影裡，易烊千璽扮演一個浪跡街頭的小混混。因為偶然的機會，和周冬雨扮演的高三學生陳念成為了好兄弟。在校園暴力事件中，兩個有著不同身份的少年，互相成為彼此的慰藉與守護。
通過影片也警示身邊的人，對於校霸應該採取正確的措施，不能一味地縱容，也不能走上錯誤的道路。
自校園霸凌事件在網絡媒體上曝光以來，讓許多人意識到了它存在的普遍性。父母不禁要問：
校園霸凌是怎麼產生的呢？
1、缺少家庭溫暖的孩子容易暴力
我國有句話，物以類聚人以群分，不好的跟不好的總是混在一塊。於是他們就藉著人多膽大，開始去欺負別人。調查他們的家庭，你會發現他們基本都是缺少家庭溫暖的孩子。因為沒有人管他，他總覺得被別人遺棄，總覺得家人不愛他，總覺得他得到的呵護比較少，於是他就會表現出反社會傾向。
電影《少年的你》中，魏萊帶著姐妹共同霸凌胡小蝶，導致胡小蝶不堪霸凌，自殺身亡。魏萊之所以成為施暴者，和她的父親脫不了干係。她因為復讀，她的爸爸已經一年沒有跟她說過話了。由此推出，父親從小對魏萊的家庭教育是十分苛刻和嚴厲的，應該是屬於虎爸的那種類型，再加上母親的刻薄，魏萊從小的家庭環境是十分壓抑的。
長得好、學習好的施暴者——魏萊
2、學校和老師的冷處理
按理來講，學校應該要保護那個受欺負的孩子。可是我們發現，學校為了不讓醜聞宣揚出去，他們更多地會選擇冷處理，儘量希望和解此事，儘量希望不要鬧到公安局、教育局去。這樣的行為，助長了那些惡勢力 。
電影《少年的你》中，陳念椅子上被潑紅墨水，她主動讓老師知曉。但是老師僅僅是口頭批評，並沒有深究，沒有起到震懾作用。胡小蝶在遭受校園霸凌時，老師也沒有察覺到她的異樣。
老師僅僅是口頭批評，沒有起到震懾作用
3、社會法制的不完善
哪怕被霸凌後報警，霸凌者被拘留幾天就放出來，再對受害者變本加厲地打擊報復。
電影《少年的你》中，胡小蝶自殺事件後，學校對霸凌事件高度重視。安排了老師觀察課間打鬧的學生，是否遭受到霸凌。可出了校門後呢？未成年人保護法不到位，霸凌的證據難以蒐集。胡小蝶案不了了之，霸凌者魏萊變本加厲，受害者陳念絕望地意識到，連警察都保護不了自己。
因證人不足，無法進行判決
面對校園霸凌，父母如何對孩子做好“反霸凌教育”？
1、預防在先，做好系統的防霸凌教育
當你的孩子準備開始集體生活之前，我們要有計劃地、持續地對孩子進行反霸凌教育。
寶貝，你進入學校後，如果覺得被欺負了，一定要在第一時間告訴自己相信的大人。
這句話關鍵是：孩子自己信任的成年人。這個人可以不是老師、也可以不是父母。
你不要害怕，你要堅強，要勇敢，錯的是欺負你的人，不是你。
你在說這話的時候一定要語氣堅定，讓孩子明白校園霸凌是一種非常糟糕和非常錯誤的行為。
在孩子對問題及其本質有了清晰的認識後，我們再與孩子一起探討如何應對。尤其要提醒的是，父母不要進行單方面說教，而是和孩子共同探討。只有孩子自己經過獨立思考得出的結論，才能在關鍵時刻發揮作用。在討論結束時，你還要學會引導和鼓勵孩子：
對於那些性格勇敢的孩子，你可以說：
你是一個有責任、有擔當的孩子，所以你應該用你的力量經常去幫助同學。
對於那些性格怯弱的孩子，你可以說：
我相信你一定會有辦法和同學們好好相處，因為你是一個獨立勇敢的孩子呀。
2、我們要讓孩子覺得有靠山
電影《少年的你》中受害者陳念，母親擔心債主上門傷害到女兒，影響她學習，於是丟下她一人在家。得不到保護的陳念，自然每天擔心受怕。
做家長的要經常觀察自己的孩子，看看孩子是否有以下情況出現。如果有，那家長就得當心了，要趕緊展開調查。
- 身上有不能解釋的受傷
- 有丟失或被毀壞的衣服、書籍、電子產品或者首飾
- 經常性的頭痛、胃痛、感到噁心
- 經常裝病遲到
- 不願意去學校
- 突然絕食或暴飲暴食
- 入睡困難或者經常性的做噩夢
- 對學習失去興趣
- 有自我破壞或者自我虐待的行為
如果確認孩子被霸凌，家長一定要第一時間對孩子表示支持，我們必須理解孩子的無助感，千萬不要讓孩子自己解決。請記住，不要說與下面類似的話：
- 你自己解決啊
- 沒事，同學之間打鬧很正常
- 為什麼他不欺負別人，只欺負你啊
- 誰欺負你，你就打回去呀
尤其是最後這句話，以暴制暴的後果更加嚴重，可能導致孩子受到更嚴重的傷害，乃至後續的報復或者是排擠。你應當溫柔又有力地說：
這絕對不是你的錯，沒有人應該受到欺負，我們願意跟你一起面對，解決這個問題。
在解決問題的時候，不要只是激動地找對方家長理論，最好能夠安排學校、家長、孩子三方之間，一起進行一次嚴肅的見面。不要只是家長之間討論，孩子都應該參與討論。
如果孩子願意說，作為父母的就學會傾聽，幫孩子分析形勢，避免再次發生。如果孩子不願意說，我們也要表示理解，可以帶孩子尋求專業心理醫生的幫助。
過去的青春電影總是過分強調青春的無限美好，可《少年的你》讓我們看到了另一個世界。在這個世界中，孩子對待性猶如驚弓之鳥，對待愛情尤為羞澀，同樣也直白而精確地展現了校園霸凌的生態圈。作為父母，為了孩子，我也十分推薦你看看這部電影。
在生活中，你更應該多多的去了解孩子的反常表現，做好孩子的堅強後盾，讓孩子敞開心扉，幫助孩子解決難題。
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