為加強校園應對新型肺炎疫情防控的處置能力，按照南充市高坪區教科體局疫情防控領導小組的關於做好2020年春季校園開學復課疫情防控演練的工作要求，南充市高坪區龍門第三小學圍繞“外防輸入，內防擴散”的防控工作重心，結合學校實際，針對開學復課後師生的學習、生活各個環節開展備戰演練。
3月22日上午9：00，龍門第三小學疫情防控應急演練正式開始。全體教職工按照《南充市高坪區龍門第三小學疫情防控應急演練方案》進入各自陣地，模擬演練圍繞學生返校場景、課堂教學場景、課間洗手場景和突發情疫應急處置場景展開。
在學生返校場景中，學校設置師生體溫檢測點、信息登記、特殊情況處理、隔離處置四個區域，設置了專門報到及晨檢、午檢通道，保證1.5米安全距離，並模擬進行了學生返校報到及上課期間晨檢、午檢的所有流程。此次演練，學校還模擬了報到現場出現體溫異常“學生”的隔離處置環節。
在課堂教學場景演練中，包括上課過程中，任課教師發現學生身體異常或“學生”舉手示意有發燒等症狀，任課教師當即進行體溫檢測後進行彙報，然後對其進行臨時隔離處置等環節。
在課間學生洗手場景環節中，由專門教師對學生入廁後及學生下課返回教室前的洗手流程步驟進行指導。
在突發情疫應急處置場景現場，針對晨檢、午檢或課堂教學環節中出現發熱等症狀學生後，立即啟動學校疫情防控醫學留觀工作處置流程進行：第一步：第一時間帶學生到隔離室。第二步：再次用水銀體溫計確認體溫。第三步：瞭解學生相關信息，做好記錄。第四步：及時向學校防控領導小組組長上報相關信息，第五步：防控領導小組庚即向區教育科技和體育局防控領導小組報告，向龍門社區衛生服務中心報告，第六步：安排專人護送學生到龍門衛生服務中心檢查醫治，並由班主任通知家長。第七步：學生接走後，組織人員對臨時隔離觀察場所進行全面消毒。
“疫情就是命令、防控就是責任。”防控演練結束後，學校防控領導小組即時進行了總結。此次應急演練全面提高了學校疫情防控應急處置能力，進一步規範了防控流程，完善了校園應急響應體系，達到了疫情“早發現、早報告、早隔離、早治療”的演練效果，為開學後全校師生在疫情防控中保持清醒、加大力度、毫不鬆懈築牢抗疫堅實防線打下了實踐的基礎。
(南充市高坪區龍門第三小學 供稿)
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