應用文，在我們平時做題時不是很常見，因而在語文教學中，有很多語文老師可能疏忽對此類題目的講解，今天我把中考鏈的應用文做簡單的講解。中考應用文，可以分為四類，分別為通知類、啟事類、條類、和書信類。
一、通知類 通知類，簡單的來說就是各種通知，它是上級對下級、組織對所屬成員傳達信息或佈置工作時常用的一種應用文。 內容及格式：
1.標題。在第一行居中寫“通知”二字；
2.稱呼。在第二行頂格寫名稱並且加上冒號；
3.正文。第三行空格寫通知的正文。如果我們要寫會議通知，需要寫清會議開始時間、地點、內容、參加對象等，有時可能要加上特別注意事項；
4.落款。在右下角分兩行，分別寫發出通知的單位和日期。
二、啟事類 啟事是單位或者個人公開說明有事情需要協助的一種公告性應用文，一般張貼出來或者刊登上報。
內容及格式：
1.標題。在第一行居中寫啟事的名稱，如“尋物啟事”“招領啟事”“徵文啟事”等；
2.正文。第二行空格寫啟事內容，要求具體明確，如果要寫尋物啟事，要簡單、準確地介紹物品丟失時間、地點、名稱、數量、特徵等幾項內容；
3.落款。在右下角分兩行，分別寫發佈啟事的姓名或單位名稱與日期。
三、條類 常見的條類有：請假條、留言條、借條。
請假條：請求批准不參加某項學習、活動的文書。
內容及格式要求：
1.標題。第一行居中“請假條”三個字；
2.稱呼。另起一行，頂格寫，後面加冒號；
3.正文。另起一行，空格寫請假條內容，包括請假原因、時間及請求准假等；
4.敬語。空格寫“此致”，再另起一行頂格寫“敬禮”；
5.落款。在右下角另請一行寫請假人姓名，下一行寫請假日期。
留言條：日常生活中，有事情要通知或託付給對方，對方不在卻沒有時間等候對方回來時，寫張留言給對方，就叫做留言條。
內容及格式：
1.標題。第一行居中寫“留言條”或不寫；
2.稱呼。頂格寫對方名字，後加冒號；
3.正文。另起一行，空格寫留言內容；
4.落款。另起一行，寫署名並在署名下寫日期。
借條（收款） 借條、收條、和領條，是借用或者收（領）到錢物時，寫給對方作為憑證的條據。
內容及合適：
1.標題。第一行居中寫“借（收、領）條”； 2.正文。第二行空格開始寫正文：
（1）、向誰借（收、領）
（2）、借（收、領）到什麼東西
（3）、具體數量。數字要大寫，借條上一般要寫明歸還物品日期；
3.落款。在右下角分兩行，分別寫上借（收、領）東西的單位、姓名與借（收、領）東西的日期。
四、書信類 常見的書信類：書信、感謝信、申請書、倡議書。 書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想情感的應用文。
內容及格式：
1.標題。第一行居中寫標題“寫給……的信”； 2.稱呼。第二行頂格寫稱呼，後加冒號。另起一行寫寒暄語；
3.正文。書信的主題在結尾部分要寫上祝福語；
4.敬語。空兩個寫“此致”，另起一行頂格寫“敬禮”；
5.落款。分兩行寫署名和日期。
感謝信：是書信的一種，是向特定對象表示感謝的專用書信。
內容及格式：
1.標題。第一行居中寫“感謝信”；
2.稱呼。第二行頂格寫被感謝人的單位名稱或者個人姓名，後加冒號；
3.正文。第三行空格寫感謝的內容，敘述感謝人的行為所帶來的良好效果；
4.結尾。寫表示感謝、敬意的話；
5.敬語。空格寫“此致”，再另起一行寫“敬禮”；
6.落款。在右下方分兩行，分別寫寫信單位或個人姓名與日期。
申請書：是個人或集體向組織、機關、企業事業單位或者團體表述願望、提出請求時使用的一種文體。
內容及格式：
1.標題。第一行居中寫“申請書”或“XX申請”；
2.稱呼。第二行頂格寫接收申請書的單位（組織）或領導姓名，後加冒號；
3.正文。第三行空格寫申請內容：
(1)申請事項
（2）申請理由
（3）表明態度，決心；
4.結尾。寫表示敬意的專用語；
5.敬語。空兩格寫“此致”，再另起一行頂格寫“敬禮”；
6.落款。在右下角分兩行，分別寫申請人或組織的姓名（名稱）與日期。
倡議書：由某一組織或社會團體擬訂，或個人就某事向社會提出建議或提議社會成員去做某事的書面文章。
內容及格式：
1.標題。第一行居中寫“倡議書”或“關於XX倡議書”；
2.稱呼。第二行頂格根據倡議對象寫得體的稱呼，後面加冒號；
3.正文。另一行，空格寫倡議內容。
正文內容包括以下幾點：
（1）倡議緣由
（2）如此倡議的作用和意義
（3）具體的倡議實施措施
4.結尾。表明倡議者或者團體的決心和期望；
5.落款。右下角分兩行寫，分別寫發出倡議的個人或者組織的名稱與倡議的時間。
這是關於中考應用文的總結，希望對大家有作用！
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