走出“孤獨”世界的小L熠熠生輝

看看花花草草,望望陽光雨露,它們都活在自己的世界裡……從小L父母選擇在沃桑訓練的那一刻開始,就好似給小L“重新洗牌”,經過了一段時間的訓練,他們看到了熠熠生輝的“牌面”,這也更加堅定他們的信念!

走出“孤獨”世界的小L熠熠生輝


轉眼間,來到了國慶假期,7天的假期,一家人其樂融融,媽媽說:“這個假期,最大的收穫是小L會做遊戲了,是讓我們一家人最高興的事情!”

小L用被子把自己捲起來,說:“弟弟,你快來吃‘哥哥捲餅’。”弟弟說:“不能吃‘哥哥捲餅’,因為你是我的哥哥。”這時小L又用被子把自己圍成一個圈說:“我不是‘哥哥捲餅’了,我是‘恐龍蛋’。”媽媽在旁邊看到一幕也被逗笑了,小L不但學會了做遊戲,還開始有了點想象力!

走出“孤獨”世界的小L熠熠生輝

和弟弟出去玩,回到家中有些餓,媽媽各給他們一袋餅乾,小L先吃完了餅乾又去找媽媽要,媽媽把僅有的一塊蛋糕給了小L,吃了一半時弟弟看到蛋糕也要吃,媽媽說:“今天沒有了,明天再買給你,好嗎?”弟弟快要哭了,但是小L不想把蛋糕給弟弟,他急忙說:“我這塊是壞的。”媽媽順著小L的話說:“對,壞了的給哥哥吃,明天給你買好的。”

對於普通孩子來說,這是一件平凡的不能再平凡的小事,但是小L的媽媽知道,這對小L來說是極其不平凡的,僅僅在沃桑6周的訓練時間,就讓小L知道了想辦法處理事情,也更加堅定了媽媽繼續在沃桑訓練的信心!

走出“孤獨”世界的小L熠熠生輝

訓練到第8周時,小L和媽媽經常會讀繪本,某天,媽媽給他讀了《產科醫生》的故事,這時小L問媽媽生弟弟的過程:“你是怎麼去醫院的?你去的幾樓?弟弟怎麼從肚子裡出來的?”媽媽都一一回答了,然後小L又問媽媽:“我是怎麼出來的?媽媽我要回到肚子裡去。”

這是小L第一次在媽媽讀繪本時向媽媽提出問題,就好像開啟了“十萬個為什麼”的模式,不過,媽媽並沒有覺得不耐煩,相反媽媽覺得,這是小L觀察這個世界的開始,而不再像從前一樣,只沉浸在自己的世界中。

走出“孤獨”世界的小L熠熠生輝


媽媽和David老師說:“David老師,恍惚間我感覺自己真的擁有兩個兒子,相比之下,彷彿以前只有一個半兒子。”媽媽在說這句話時眼圈紅了,也讓我們為之感動,同樣也讓沃桑堅定信心,一定會幫助小L走出自己的小世界,還他一片多彩的天空!


分享到:


相關文章: