大家好，我是朝歌。
我最近看了一部豆瓣9.2分的佳作《小鞋子》，想在這裡和大家分享。
《小鞋子》講述的是一對兄妹圍繞著一雙丟失的鞋子展開的愛和責任的故事。
鞋子：丟失—發現—錯過
鞋子作為電影的主線，從丟失、發現再到錯過，最後重獲，貫穿了整部電影。
影片一開始，小阿里去鞋匠那取回妹妹修理好的鞋子。
卻在買菜的途中，不慎將鞋子丟失。
那雙鞋子是妹妹唯一一雙鞋子。
阿里拿著菜回到家，妹妹問他：“你有沒有去取回我的鞋？”
“鞋匠補得漂亮嗎？”
阿里吞吞吐吐，不敢說話。
在妹妹一再追問下，阿里說出自己弄丟鞋子的事情。
妹妹難過得要哭出來：“那我明天怎麼上學？”
阿里安慰妹妹說自己會找到那雙鞋子。
但是，他根本找不到。天知道那雙鞋去哪裡了！
他忐忑不安地回到家，聽到媽媽說收租的人又來家裡鬧，再不交房租就讓他們滾出去。
媽媽徹底病倒，爸爸衝阿里怒吼：“阿里，你為什麼不幫媽媽忙？你已經9歲，我像你這個年齡已經幫家裡幹遍了活！”
阿里心裡裝著鞋子的事情，哭著，沒有說話。
一雙丟失的鞋子，像一塊大石頭重重地壓在兄妹倆身上。
莎拉（妹妹）偷偷寫字問阿里：“我明天上學怎麼辦？”
阿里說：“你可以穿拖鞋去。”
莎拉：“不行，老師會罵的！”
阿里說：“你可以穿我的鞋去，你下課的時候我剛要上課，你跑著回來把鞋給我，我再去上課。”
“求求你，穿我的球鞋吧！”
一陣猶豫後，莎拉答應了。
於是後面的日子，莎拉穿著阿里大幾號的鞋去上課。
一下課就趕緊跑回來，把鞋子給阿里。
阿里再拼命跑去學校。
妹妹為此在學校感到自卑，哥哥還因為遲到差點被校長開除。這樣的日子不安又難堪。
有一天，莎拉在學校發現了那一雙丟失的鞋子。
她看見一個一年級的女孩穿著她的鞋。
她偷偷跟著她回家，找到了她家的位置。
莎拉把這件事情告訴阿里，他們一起去女孩家要回那雙鞋。
他們一起來到那家人門口，正準備去敲門。
那戶人家正巧出門，女孩扶著爸爸小心翼翼地跨過門檻，一旁的媽媽細心地囑託女兒要在外邊照顧好爸爸。
女孩的爸爸是個盲人。
莎拉和阿里躲在牆後，踟躕著，最後還是沒有出來。
他們放棄了，即便是自己身在泥沼，也不願意讓別人也沾上泥巴。
於是，莎拉只好在學校繼續難堪，阿里上學依舊戰戰兢兢。
莎拉還是沒有一雙自己的鞋子。
這時，轉機出現了——市裡舉辦一場跑步比賽，第三名獎勵一雙球鞋！
阿里信心滿滿，他向莎拉保證：“我一定拿季軍！”
這是一場5公里的比賽，也是阿里唯一一次能給妹妹拿到一雙鞋的機會。
只要他能拿到季軍，他就可以將男球鞋換成女鞋，妹妹莎拉就會重新擁有一雙自己的鞋！
為了得到季軍，阿里在比賽中故意放慢速度，數著人頭，讓別人超過他。
結果在讓了兩個人後，第三個男孩為了超過他，將阿里狠狠撞倒！
阿里摔在地上，馬上被無數個人超過——妹妹的鞋馬上要成為幻想。
阿里奮不顧身地從地上爬起來，紅著眼睛像一頭蠻牛不管不顧地往前衝刺。
然後，他得了冠軍。
然後，他哭了。
他知道自己沒有做到，妹妹不會得到鞋子了。一切都結束了。
看到這裡，明明是我意料之中的事情，我卻忍不住想要扯著導演衣領罵：你讓他得季軍！你讓他得季軍！
阿里站在門口，不敢進去。
妹妹莎拉卻發現了他。
妹妹看著哥哥，眼神從希冀到失望。
她看著哥哥的破球鞋不出聲。
而哥哥更是不敢說話，只是默默地、羞愧地低下了頭。
結局：“獻給成人的童話”
導演馬基德·馬基迪說：一部電影如果高潮做得很好，但結尾一般，那麼這部電影是不成功的。而如果開局平淡，結局引人入勝，那就算是一部優秀的作品。
而《小鞋子》的結局讓他引以為傲。
阿里低著頭，脫下了已經完全磨損的鞋子，將滿是水皰的腳浸入水池。
水池裡的金魚蜂擁而至，親吻著阿里的腳。
遠方的父親正踩著單車往家裡趕。
他滿載而歸，車上裝滿了蔬果，和兩雙嶄新的鞋。
正如評論家所言，“馬基德的電影一直帶領著我們近距離接觸平民生活的苦難，感受這個古老民族的貧困，在這裡（伊朗）有著為一雙鞋子受盡苦楚的兄妹。
但貧困從來不是馬基德表達的重點，重點是在這種窘迫生存環境下，伊朗民眾對待貧窮的態度，以及苦難中最激勵人心的生命力。”
馬基德的電影裡總是有著一股伊斯蘭特色的浪漫詩意。
馬基德自己這樣說道：“我不想讓結局太灰暗。我希望在電影的結尾依然保有希望，而不想呈現得過於黑暗或者絕望。”
這大概就是為什麼馬基德的電影總是擁有著溫暖和希望的底色。
《小鞋子》是一部1997年的老片，曾經創下伊朗票房紀錄，也是伊朗第一部入圍奧斯卡的電影。
它的情節平淡如水，卻也溫情脈脈。
戛然而止的結局帶給人們的不是對於貧窮的憐憫和同情，而是處在貧窮卻依然沒有失去希望的美好和溫暖。
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