《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣


《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

每一個時代都有無數的參與者和見證者,每一個時代都會造就屬於這個時代的英雄,英雄不斷的被人傳頌。一個時代的結束往往代表著一群人的逝去,隨著一代代人的繁衍,一個時代似乎結束了一個時代似乎又開始了。一代又一代的人都在迎來送往屬於自己時代的英雄,自己的人生。生與死的交替,一切的終點與起點都在生死之間。英雄末路不是時代的悲哀,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。因為每一個時代不僅僅屬於英雄,更多的是平凡之人造就了這樣的一個時代。

麥家老師的這本《人生海海》向我們講述了一個有關時代,有關英雄,有關平凡人,有關贖罪,有關人生的故事。眾所周知的是麥家老師是以諜戰小說享譽文壇的,現下他放棄了諜戰題材迴歸故鄉,迴歸童年,不僅僅是因為每個人都有自己的故鄉和童年,在那片生養自己的地方更有故土、故人、故事。而麥家老師則通過這本書向我們重現當時的時代,當時的人和事,當然還有那些塵封的記憶和不一樣的人生。

《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

麥家老師的這本《人生海海》向我們講述了一個有關時代,有關英雄,有關平凡人,有關贖罪,有關人生的故事。眾所周知的是麥家老師是以諜戰小說享譽文壇的,現下他放棄了諜戰題材迴歸故鄉,迴歸童年,不僅僅是因為每個人都有自己的故鄉和童年,在那片生養自己的地方更有故土、故人、故事。而麥家老師則通過這本書向我們重現當時的時代,當時的人和事,當然還有那些塵封的記憶和不一樣的人生。

《人生海海》這本書是以第一人稱的敘事方式展開,隨著“我”對上校身上謎團的好奇、探索,展現了一個解密的過程。而這個解密過程跨越了三代人,爺爺、父親和我,解密過程中涉及到了眾多的人物,儘管解密的視角是多方面,但解密的主線是以一個孩子的眼光展開。三代人,近六十年的時間跨度,眾多人物不斷地補充完善,最終向我們所有人呈現出了一個豐滿完整的上校形象。


《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

麥家老師善於塑造人物與氛圍,不管是之前的《解密》亦或是《風聲》他善於描繪神秘與傳奇。而《人生海海》裡最神秘的人物莫過於上校,上校在村民的眼中可謂是千人千面。然而最讓人好奇的就是“太監”這個綽號,關於上校這個綽號,村子裡也出現過種種的流言。上校身上的謎團始終影影綽綽讓人看不清楚。他當過國民黨軍隊的上校,做過軍統的特務,參加過解放戰爭,打過抗美援朝,他又是一名出色的外科醫生,一直沒有結婚,還想養孩子一樣養著兩隻貓。就是這樣一個身份多樣化的一個人,在當地村子裡就是一個傳奇。

而我的父親則是上校在這個村子唯一的好朋友,兩個人拆不散打不開。生活原本平淡無奇,有關他的秘密也僅僅是眾人茶餘飯後的笑談。隨著那一場浩劫的到來,周遭的一切在不知不覺間發生了改變。大串聯開始後,小瞎子搖身一變成為了紅衛兵,由於歷史原因上校首當其衝的成為了他們的整治對象。由於眾人過於好奇,小瞎子在關押上校期間觸碰到了上校最為隱秘的秘密。上校對小瞎子進行了報復,然後出逃。這,不是結束!而是開始!


《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

這是上校和我家苦難的開始,由於父親和上校是摯友,再加上小瞎子指認上校是“雞姦犯”的口實。這三個字成為了爺爺心裡最大的一根刺,人活一張臉。最終上校在爺爺的舉報下被捕,而這一個行為也讓我們家在村裡成為了眾矢之的。老保長一個表面上和上校勢不兩立的一個人,卻是真心實意的擁護保護上校。對爺爺來講,人沒臉不能活,但他並沒有因為上校被抓找回之前的臉。相反,家毀了,父親和爺爺的關係一落千丈最終分崩離析。爺爺熬不住內心的煎熬和眾人的指責,以死謝罪。“我忽然明白,即使村裡人已原諒我們家,但我們家卻無法原諒自己,甘願認罰贖罪。爺爺尋死是認罰,大哥認辱是認罰。二哥年紀輕輕抱病而死和我奔逃在逃命路上,亡命天涯,又何嘗不是認罰?”

逃離的是自己的故鄉但決並不代表遠離了過去。我無法想象那一種愧疚纏繞在心頭的感覺,那是終生抹不掉的夢魘。而上校也終究逃不脫屬於自己的命運。他瘋了!人生本就是變幻無常,起伏不定,但我們終究要活下去。哪怕活的沉重,跑不掉,逃不開,就要好好的活下去。上校依然是我最大的心病。


《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

“你信嗎?世上沒有不透風的牆,沒有風飄不到的角落。”我終其一生都在贖罪,後來我見到了上校的妻子林老師,林老師的出現讓我知曉了上校的往事,那些往事是我乃至全村人都無比好奇的事。林老師的出現讓我看到了同樣也有人在贖罪,上校瘋了以後林老師一直在悉心的照料。人死賬銷,過去的那些事我們很難清楚的分個對錯。

每個人活的立場不同,很難定義對和錯。究竟是人們左右了時代?還是時代左右了人們?《人生海海》裡沒有絕對的好與壞,不管是上校,還是爺爺,亦或是老保長、林老師,甚至是我,每個人都有自己的一份執念。爺爺因為執念過重把自己和整個家族拖入了深淵,林老師因為執念過重因愛生恨毀了自己更毀了少校的人生,少校因為執念過重獨自揹負,最終被逼瘋......


《人生海海》:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣

上校的一生是悲苦的,生逢亂世所有人都是時代車輪的推動者,有人隨著時代車輪走上了康莊大道,也有人被時代的車輪碾過成為了時代的犧牲者。我不敢說上校、爺爺、父親是時代的犧牲者,但他們在那個時代註定是一場悲劇。面對生活的困苦活下去,面對生活的困苦依然熱愛生活。而對於書裡的“我”,前妻臨死前對我說過這樣的一句話:記住,人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣,如果你死了,我在陰間是不會嫁給你的。記得當初你向我求婚時是怎麼說的?世上只有一種英雄主義,就是認清了生活的真相後依然熱愛生活。

《人生海海》講的是上校的故事,一個有關時代,有關英雄,有關平凡人,有關贖罪,有關人生的故事。人生無常但又有跡可循,一系列的偶然成就了生命的必然。時代帶來傷痛,時間慢慢的撫平傷口。當我們找不回最初的本真但也千萬不要迷失自己,要守住自己的底線,守住生命的意義和本質。時代的興衰代表著一代人的興衰。死亡與新生促進了時代的轉換,而一代代人的繁衍,一箇舊時代似乎結束了,一個新時代似乎又開始了......


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