新型冠狀病毒感染疫情發生以來，孩子們宅在家中，他們的學習、生活和身心健康成了眾多家長擔心的事。為提升家長的教育理念，增強家校共建、共同教育好孩子，薛城區臨城實驗小學要求各班級以家庭為主陣地，班主任線上指導，自主設計，通過形式多樣的家庭教育讓更多的家庭參與進來，用愛與關懷守護著孩子們的健康成長。
教師們通過班級群語音視頻講座進行家庭教育理論指導，家長們則充分發揮家庭教育的作用，積極配合學校，把書房變課堂、把客廳當操場，把日常生活當做孩子實踐的課堂，形成了一種家庭小型的學習組織，在非常時期陪伴孩子非常學習。
各班級自行設計下的家庭教育，通過教師的有效指導，不僅一定程度上彌補了學校課堂教學的缺位，而且讓非常時期的陪伴更加真實，充滿親情和愛心。張妍同學和媽媽一起走進科普世界；李洛欣同學和爸爸一起植樹；秦浩真同學學會了做家務；韓雨潔同學被評為班級的“最美舞者”；師俊傑同學被評為班級的“最美勞動者”，小小烘焙師的勞動體驗，不僅學會了烘焙流程，而且也讓孩子在勞動中體會到家長的艱辛。一幅幅美麗的照片在現實生活中演繹著：真正的關愛是陪伴而不是放任自流。
（郭傳兵 耿建軍）
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