在中國的傳統觀念和現在許多家庭的現實狀況是女主內，男主外。教育和陪伴往往都是媽媽在做，很多父親因為要忙於工作，便沒有做到家庭和工作兼顧，導致父親在孩子成長過程中的確實。
父親缺失孩子成長教育的現象到底有多嚴重？上海某研究院對某學院175名高中生進行問卷調查，結果顯示：每週與父親面對面交流不足一小時的學生比例高達42%，在想要傾訴心裡話的對象選項中，僅有6%的學生選擇父親。
該研究院二次對400箇中小學生進行家庭教育現狀調查，結果顯示：夫妻共同承擔孩子教育的家庭不足四成，父親“缺位”平均近一半。對於孩子日常學習、接送上下學、開家長會、照顧孩子飲食起居、給孩子買生活用品、陪孩子游戲等14項考察家庭教育分工情況中的調查中，以媽媽為主有43.2%，爸爸為主的僅有10.8%。
有困難就繞道
想要孩子將來的人生璀璨光明，那就一定要培養他迎難而上的勇氣和富有冒險精神的勇敢。在中國家庭中，這件事大多會交給爸爸們去做，只因嚴父慈母是我國傳統觀念，小孩子對爸爸存在天生的敬畏和憧憬，有些刺激荷爾蒙的事由爸爸們進行會更好。
然而並不是所有孩子都有爸爸帶領陪伴，童年父愛缺失的孩子就會如此，性格上變得過分柔和，畢竟從小與媽媽相依為命，母子一體感破除比較晚。成長過程中若缺乏爸爸的指導，孩子在性格上就會缺乏底氣，變得膽小懦弱。
沒有責任感
我們經常說一個男生最重要的品質就是要有責任感，要懂得負責任。這一點在父愛中也有所體現，如果一個父親能夠全方位的教育一個孩子，那麼這個孩子一定從小就明白，要對自己的承諾負責任，要有責任感。
有責任感的孩子在以後的人際交往中，因為責任感強，讓人安心，從而有更廣泛的人際交往圈，這種負責任的態度也會有益於他的學習工作和以後的生活。
而缺失責任感的孩子不僅對自己負不了責任，對別人也負不了責任。在以後的學習工作生活中也無法挑起屬於自己的擔子。這樣的性格不僅不利於個人的發展，在以後的工作生活中，也會因為這種不負責任的態度不受歡迎。
性格變化較大
當孩子的性格情緒對父母變化較大的時候，那麼父母就要好好的思考一下了。比如自己的孩子本來是活潑開朗的孩子，但是如果面對父親開始變得比較沉默，甚至出現偏激的行為，那麼父親就要反思一下是否是自己對孩子的關愛不夠了。
無論是媽媽還是爸爸都應盡力改變傳統的教育觀念，讓爸爸充分參與的孩子的成長和教育當中去。
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