初中階段的文言文學習已經初步呈現出提煉和概括性的要求，文章往往有更多細分的段落，所表達的情感也更加細膩。
主要包括作家背景，包括其階級屬性和朝代國情的影響日趨顯現，文學流派與詩歌風格的分疏初現端倪，學生應對不同文言文與詩詞的階段特徵具有朦朧的感性認知。
所以，很多同學們說文言文難，這也是有一定的道理可言的。接下來，老師就將初中語文：文言文30篇分享出來，幫助同學們更好學習文言文這一塊。
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