本项目位于重庆万盛区黑山谷风景区北门村，占地约4900平方米。项目原址是当地的一间乡村小学，正如中国当下的大多数，由于生源的流失，荒废后静静地隐立在半山间。因为停学的时间不长，所以校舍及操场等都保持的相当的完好。
▲改造前
设计师第一次去项目现场时就被小学的场所气质所吸引，长满杂草的操场及孤立的教学楼，仿佛是凝固的时光一般，尤其是进入教室里面，整齐的课桌与黑板报，窗外的樱桃树，小朋友们最后一节课的情景仿佛就在眼前，所有这一切都让我们这些深陷都市焦虑的人们动容。
业主决心让这个小学重获新生，为当地做一件有意义的事情。保留及延续学校的纯真气质，而这自然纯真的气息也正是这片场所的本质。黑山谷旅游经济虽然快速发展，但片区缺少精品类的度假酒店。整个项目定位为人文艺术酒店，业态以文化培训及住宿为主，一方面满足片区旅游升级对精宿的需求，另一方面也延续学校原有的功能，最重要的是能与业主的背景优势相结合。
主教学楼与操场之间有一排整齐的柳杉树，几十年来与学校共生长，当阳光洒落其间，光线交织的自然之美让人印象深刻，因此给整个项目取名“柳杉间IN BETWEEN” ，预示着这一切都是在柳杉树下展开的关于时间、场所、情感的故事。
▲总平面图
原有的场地是半山腰的一个平台，主体建筑为L型的砖混结构，主体建筑与操场之间有近十米的高差。由于区域发展的需求，学校旁边规划了一条主干道，虽然原有的宁静氛围被影响，但从此学校的文化商业价值被显现。
在整体规划设计中，结合场地动静分布的结构，左右两边增加两个功能，分别是酒店客厅及图书馆，而中间的主体建筑，设计则规划了25个房间的住宿功能。
▲整体轴侧图
左右两边的新建筑和主体建筑，柳杉树之间围合成了一个院落，让场地整体更聚气，这符合商业运营的需求。正如海德格尔说：建筑是一座桥梁。新建的建筑使原有的建筑和柳杉树之间建立起了连接，人与建筑，人与自然，建筑与自然之间构建出了新的场所精神。
▲草稿图
在建筑设计手法上，利用场地的高差关系采用“恋地性”建筑形态，即是对自然结构的形象化，也表达了对大地的归属及空间中的“自由性”。建筑整体采用简单纯粹的形式，来回应场所原有的纯真气息。
景区在冬季阴冷潮湿，雨水充沛，所以在材料选择及屋檐的处理上，都有着在地性的考虑。建筑色彩的选配上，也抽取自周边自然的色彩，让整体更好的融入环境当中。
建筑的纯粹延伸至室内，内外一体。空间的规划上巧妙而含蓄，压制与释放相融。设计团队充分研究在地的光照及通风，在室内做了许多采光井的处理，把阳光引入室内，让光成为了空间的主角，它让室内充满了不同时段的情绪。
在平面规划上，设计团队始终关注户外的景观，不管是大厅亦或是房间，人的注意力始终会停留在户外的自然景观上，尤其是那片柳杉树。
由于主体建筑是砖混结构，房间的规划只能在教室格局上做小心翼翼的拆除和新建，原教室外的宽阔通道变成房间的阳台，配上浴缸与躺椅，面对着柳杉树，可以静静的发呆一整天。
景观的设计基本保留了原有的植被和肌理，只是收纳干净，新旧之间巧妙的平衡。业主从当地山上采来的苔藓，让树林下也充满了勃勃生机。
保留下来的操场，也为日后的国粹演出和文化培训，甚至是小型音乐会等都提供了绝佳的场地条件，这些也都是与此项目定位相匹配的。
特意保留了建筑中原有教室里的黑板及儿童画作，并让他们融入到新的设计当中去。酒店开放后，以前学校的老师特意回来参观时看到她当年教孩子的画还在，非常感动。
在施工收尾工作中，修整柳杉树林的一位工人正是当年参与种下这些树的小学生。这所学校在这里四十几年，是当地许多人的回忆，具相需要保留这些记忆并延续下去，始终坚信，岁月在精神层面的慰藉才是真正的奢华。
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