怎樣培養孩子的財商意識創造財富，這位猶太媽媽的做法都值得我們學習
在書上看到一位猶太媽媽，帶著孩子去市場買菜的故事，猶太媽媽帶著孩子到了菜市場，媽媽告訴孩子今天需要買什麼菜。媽媽給了孩子一些錢，然後告訴孩子讓他自己行動去買菜，媽媽就在市場門口等著孩子。
謝克爾是猶太人的官方貨幣，孩子攥著錢走到了青菜攤上，看了一眼撿了一把青菜，賣菜的老奶奶說，一共2.5謝克爾。孩子甜甜地問，奶奶可以優惠一謝爾嗎，奶奶說一謝克爾不行不賣，2謝克爾就可以賣給你，孩子說到好吧，隨後有禮貌地給奶奶道了謝。
買完了青菜，孩子又走到賣肉的攤位，稱好斤兩問賣肉的叔叔，叔叔可以優惠點嗎？叔叔這樣說，21謝克爾給你算20謝克爾。
孩子點了點頭，謝謝叔叔，買完菜回家的路上，媽媽對孩子說，你今天買菜節省了1.5謝克爾，這些錢你要自己保管好。
買十次菜就可以節省到，15謝克爾了，這樣你就可以給自己買到，你想要的很久的那盒畫筆了。孩子吃驚道，要這麼辛苦才能買一盒畫筆啊，媽媽說：是啊，所以你要珍惜來之不易的錢。
要把來之不易的錢，用到自己真正需要的地方才對，十天後，孩子終於用自己攢到的錢。買到了心儀的畫筆，20年後，孩子已經成了著名的企業家。
猶太人在教育孩子時，都十分注重對孩子的財商教育，通過各種生活中的小事。培養孩子對金錢的敏感性和獨立能力，就像這位猶太媽媽通過買菜，來告訴孩子要珍惜來之不易的錢。
反觀我們中國的有些父母，總是覺得為孩子花錢是自己的責任，但這恰恰是不負責的表現。
當中國家長拼死拼活當孩子保姆時，國外父母都在潛移默化地培養孩子的財商意識，其實從小培養孩子的財商思維，創造財富的意識。
讓孩子自己去開啟財富之門，這才是負責任的父母，才是贈與孩子最寶貴的財富。
心雨觀點：正面管教中曾說過，教育孩子時，家長要負責任的考慮到孩子未來的發展。在孩子進入到社會之前，接受正確的財商教育，才能減少他以後決策錯誤的概率。
但就是因為教育方式的不同，最後才會有不同的反應結果，父母是孩子最好的老師，母親決定孩子的性格和品行，父親決定孩子的格局和前途。
終結：家長優秀了，孩子自然而然會優秀，父母要學習，畢竟孩子是看著父母的腳印長大的。現在這個社會生孩子養孩子都不容易，成功教育個好孩子更是不易，因為思想比身體更難塑造。但即便如此，我們也要為孩子的將來考慮到，這才是一個負責任的家長。
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