宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

3月2日,宿州市第一小學千畝園校區趙鈺雅同學在家中通過網絡電視參加線上升國旗儀式

  開展在線教學,搭建學習教育平臺。各中小學校在疫情防控期間“離校不離教、停課不停學”。通過使用國家教育資源公共服務平臺、安徽基礎教育資源應用平臺、宿州智慧教育雲平臺,指導師生用好平臺上的資源,同步收集、推廣在線教學的經驗做法,促進資源共享。各中小學校還通過舉辦線上升國旗儀式,抒發愛國情懷,致敬抗疫英雄。廣大未成年人在雄壯的國歌中肅立,用敬禮表達對祖國深深的敬意,用歌聲傳遞戰“疫”必勝的信心。

宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

市文明辦發佈“防控疫情 從我做起 文明實踐‘宿州10條’”

宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

市婦聯刊播《給小朋友們的新冠病毒感染防護繪本》科學防控漫畫

  開展防疫宣傳,搭建科學引導平臺。拂曉報社、市廣播電視臺等市級主流媒體通過官方網站、電視各頻道、電臺各頻率及其“兩微一端”,全面及時發佈權威信息,引導廣大師生和家長正確佩戴口罩、勤洗手、多通風,做好日常防護。市文明委成員單位利用部門網站、微信公眾號等宣傳媒介,採取動漫、繪本等未成年人喜聞樂見、便於理解的形式,發佈倡議書、刊播科普知識,引導家長和孩子們掌握科學有效的防疫知識,共同築牢維護健康安全的防線。

宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

《致敬白衣天使》 作者:宿州市第一小學 張哲涵

宿州:搭建“四個平臺”幫助未成年人科學防疫、健康成長

《中國加油!》 作者:宿州市雪楓小學港利校區 王熙雯

  開展戰“疫”活動,搭建助力防控平臺。廣泛開展“抗擊疫情”主題作品徵集、“特殊時期 特別家教”、“最美宅家行”等活動,幫助未成年人樹立主人翁意識。鼓勵未成年人拿起手中的筆,宣傳科學防疫知識、分享抗擊疫情感受、讚美“最美逆行者”,截至目前,共收到書法、繪畫、剪紙、手抄報、小視頻等“戰疫”主題作品1000餘個。系列戰“疫”活動讓廣大未成年人深受感動和鼓舞,蕭縣實驗中學學生李姿霖,把4000元獎學金和壓歲錢捐贈給蕭縣新莊鎮疫情防控指揮部,為疫情防控儘自己的一份力。

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國家二級心理諮詢師馬曉燕在接聽熱線並做記錄

  開展心理防護,搭建情緒疏導平臺。市教體局組建疫情防控心理熱線志願者團隊,開通“12355宿州市青少年心理服務熱線”,優選10名心理專業教師成立宿州市心理援助熱線隊伍,累計接聽熱線電話300餘個;市區未成年人心理輔導中心安排國家二級心理諮詢師輪流值班,累計接聽熱線電話210餘個,為師生和家長的恐慌、焦慮、擔憂等心理困擾提供心理支持、心理疏導等服務,預防與減輕疫情所致的心理困頓,防範心理壓力引發的極端事件。開展“宅家生活秀”等心理健康教育活動,製作發送心理健康音頻輔導課35節,舉辦線上心理微課堂教學28節,引導廣大未成年人合理安排時間、科學管理情緒。(宿州市文明辦)


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