有意思，看起來簡單，卻難倒絕大部分人，你能對幾道呢？

今天我就為大家分享了幾道題目，看似簡單，能做對卻不容易哦！

看看以下這3道題，你能做對幾道呢？

首先我們來一道開胃菜，這是一道小學的智力題，卻難倒萬千家長：移動圖中一根火柴使得等式成立。

這是典型的考察小學生們的應變能力與邏輯推理能力的題目，對於這樣的一道數學題目，就連許多大學生也要沉默。看看如今小學生的作業題，看完有多少爸爸媽媽在感嘆，幸虧自己畢業的早，要不然小學都不能畢業！

堅持思考 答案在後文

再看看這道:如圖所示，找出圖中規律，並得出“？”的值。

聰明的你，能在10秒鐘內得出正確答案嗎？

重頭戲來啦，看起來很簡單，其中學問卻很大，你能做對嗎？

仔細思考，拿筆出來算一算，光看可是不能看出答案的。（小提示:可不是簡單的200米……）

答案:

1. 0-0=1-1
2. 1（哈哈，有沒有被套路呢）
3. 100（1+√2）≈241.4這題有點難了，仔細閱讀一下步驟:

設通訊員速度x,隊伍速度y

第一個過程：通訊員從排尾走到排頭

通訊員相對隊伍的速度為（x－y）,相對走了100米,所以此過程,通訊員用時間100/（x－y）；

第二個過程：通訊員從排頭又走到了排尾

通訊員相對隊伍的速度為（x＋y）,相對也走了100米,用時間為100/（x＋y）.

所以通訊員總共用時間為 100/（x－y）＋100/（x＋y）.

隊伍一直向前走,速度不變,走了100米,所以隊伍用的總時間為100/y.

兩個總時間是相同的,列等式：

100/（x－y）＋100/（x＋y）＝100/y

兩側同時乘以（x－y）（x＋y）y 得：

x*x－2xy－y*y＝0 （這一步把x看作常量，得到二次函數，然後求出y與x關係）

解得：y＝（-1±√2 ）x

取正舍負,所以y=（√2-1）x

相同時間內，速度之比等於路程之比，所以通訊員走的路程為100/（√2-1）約等於241.4米。

不知道大家有沒有更好的方法，歡迎在評論區留言。