讀名著學作文 見到莫扎特 赫爾曼《荒原狼》

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如何運用象徵手法 | 讀名著學作文 見到莫扎特 赫爾曼《荒原狼》

巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他必定不至於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。


下面跟著學科作文來欣賞節選自赫爾曼·黑塞《荒原狼》中的《見到莫扎特》一文吧!

見到莫扎特

我身後響起一陣笑聲,一陣爽朗而又冷冰冰的笑聲。

我轉過身,莫扎特向我走來,他笑著從我身旁走過,慢悠悠地走向一道包廂門,他神態自若,打開門走進去。我急切地跟他走過去,他是我青年時代崇拜的神。音樂在響。莫扎特站在包廂欄杆旁,廣大無垠的大廳很黑,什麼也看不見。

“您看見了吧,”莫扎特說,“沒有薩克斯管也行的。雖然我肯定不想貶低這優美的樂器。”

“我們在哪裡?”我問。

“我們在看《唐璜》的最後一幕,雷柏雷諾已經雙膝跪下。非常出色的一幕,音樂也還可以聽聽。雖然音樂裡還有各種各樣非常人性的東西,但是仍能感覺到彼岸的味道,您聽那笑聲?”

“這是人們譜寫下的最後一支偉大的樂曲,”我像教員那樣莊重地說,“自從《唐璜》問世以來,人類再也沒有創造出天衣無縫的傑作。”

“您別太操心了,”莫扎特哈哈笑起來,譏嘲地說。

“您自己大概也是音樂家?再說,我已經放棄了我的職業,在安享晚年呢。只是為了取樂,我才偶爾去瞧一瞧這類玩意兒。”

他彷彿指揮似地舉起手,於是一輪明月在什麼地方冉冉升起,也許那是另外的某顆銀白的星體,我從欄杆上向底下深不可測的空間望去,那裡雲霧繚繞,山嶺和海岸隱約可見,在我們底下,一塊荒漠似的平原廣大無垠,向遠方延伸。我們看見在平地上有一位相貌莊嚴的老者,留著長鬚,臉色憂傷,帶領著一支由幾千名身穿黑衣的男子組成的浩浩蕩蕩的隊伍。他的樣子非常憂傷絕望。

莫扎特說:“您看,這是勃拉姆斯。他在追求超脫,不過,這還得等很長時間。”

接著,我們又看見理查德·瓦格納,在帶領另一支浩浩蕩蕩的隊伍行進,我們感覺到那幾千名疲乏的人怎樣拉住他,把他吸收進隊伍,我們看到他也邁著疲乏的步伐緩慢地走著。

“在我年輕的時候,”我傷心地說,“這兩位音樂家是可想象的兩個最偉大的極端。”

莫扎特笑了。

“是的,向來如此。從遠處看,這一類對立物通常都越來越相似。況且臃腫也不是瓦格納和勃拉姆斯個人的錯誤,那是他們那個時代的錯誤。”

莫扎特大笑起來。他笑得在空中翻起筋斗,用腳打出顫音。

我抓住莫扎特的辮子,他逃走了,辮子越來越長,彷彿像掃帚星的尾巴,我掛在這尾巴的盡頭,繞著世界飛快地旋轉著。這時,我停止了呼吸,失去了知覺。

我迷迷糊糊地醒過來,骨架子都要散了似的。


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【名著簡介】

《荒原狼》是諾貝爾文學獎作家赫爾曼·黑塞所著作的一本自傳體小說。

小說的主人公哈勒爾是個正直的作家。他鄙視現代社會生活方式,常常閉門不出,令人窒息的空氣使他陷於精神分裂的境地。一天他偶爾讀到一本《評荒原狼》的小書,頓覺大夢初醒,認為自己就是一個“人性”和“狼性”並存的荒原狼。之後他應邀參加聚會,發現與會者都有狹隘的民族主義觀點,而他的反戰言論遭到斥責,更覺自己孤獨;回家時他遇到酒吧女郎赫爾米娜,獲得肉慾歡樂;經赫爾米娜介紹他又結識了音樂人帕布洛和一姑娘瑪麗亞,在音樂和感官享受中忘卻了一切煩惱和憂慮。但當他看到赫爾米娜和帕布洛親近時,便“狼性”大發,出於嫉妒將赫爾米娜殺死。小說幻想色彩濃郁,象徵意味深遠,被認為有“超現實主義”風格。托馬斯·曼稱它為“德國的《尤利西斯》”。

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黑塞於1877年出生在德國溫頓伯格的卡爾夫。少年時代的黑塞就夢想成為一個詩人:“要麼是個詩人,要麼什麼都不是”。但是15歲的時候,黑塞卻被送入神學院。不到一年的時間,黑塞就逃了出來,去工廠當了一名學徒。在這期間,他閱讀了大量的文學作品。1904年黑塞發表了長篇小說《彼得·卡門青特》,從此一舉成名。黑塞的作品有《在輪下》、《玻璃球遊戲》 等。其中《荒原狼》最為著名。


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【學科知識】

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歌劇《唐·璜》

《唐·璜》出自於莫扎特創作的兩幕歌劇,初演於1787年。

歌劇是一門西方舞臺表演藝術,簡單而言就是主要或完全以歌唱和音樂來交代和表達劇情的戲劇(是唱出來而不是說出來的戲劇)。歌劇在16世紀末,即1600年前後才出現在意大利的佛羅倫薩,它源自古希臘戲劇的劇場音樂。歌劇的演出和戲劇的所需一樣,都要憑藉劇場的典型元素,如背景、戲服以及表演等。

歌劇《唐·璜》的主人公唐·璜是中世紀西班牙的一個專愛尋花問柳的膽大妄為的典型人物,他既厚顏無恥,但又勇敢、機智、不信鬼神;他利用自己的魅力欺騙了許多村女和小姐們,但他終於被鬼魂拉進了地獄;他本質上是反面人物,但又具有一些正面的特點。所有劇情都是圍繞唐·璜和為了保護自己的女兒而被唐·璜殺死的司令官這個中心而發展的。

歌劇《唐·璜》把生活和哲理的因素揉合在一起,著重於人物的心理刻劃,為十九世紀大為發展的音樂心理戲劇開創了先例。

歌劇的中心思想,在它的序曲中已經有了具體的反映。這首序曲用奏鳴曲的形式寫成,其中的主題主要描寫唐·璜那種玩世不恭的性格,充滿生命力和火熱的情緒,是樂觀和愉快的形象。

莫扎特把序曲同歌劇直接聯繫在一起,這也是本劇的一大特色。

【閱讀練寫】

1.莫扎特出場的笑聲有什麼特點?文中寫了他幾次笑,有什麼區別。

2. 勃拉姆斯和瓦格納的音樂有什麼區別,文中藉助什麼形象區分出來。

3.“我抓住莫扎特的辮子,他逃走了,辮子越來越長,彷彿像掃帚星的尾巴,”這一形象有什麼象徵意義?


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【作文技巧】

象徵手法

《荒原狼》運用象徵手法,小說中的莫扎特象徵著具有永恆價值的、美好的、人性的、神聖的精神,讓文中的“我”在痛苦的生活中感覺到一個有信仰而愉悅的世界。

那麼什麼是象徵手法?如何運用象徵手法呢?詳細內容請私信收看

【我要嘗試】

以書本中的某一個人物為象徵體,或者自己熟悉的某一個人物為象徵體,想一想人物的象徵意義,然後設置一個對話的場景,圍繞著書本人物和同學、夥伴、父母、親友的交往,運用象徵手法寫一篇敘事文章。

【鏈接教材】

人教版《音樂》十二冊:歌劇之窗;

人教版《語文》第十一冊:園地八 我與藝術


學科作文真的要誇大家了,今天狀態非常棒!練習到這裡就結束了,下次再給大家分享更多的知識吧!

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