中國教育報-中國教育新聞網訊(記者劉玉)記者從4月7日下午召開的遼寧省2020年春季開學工作部署會議上獲悉，該省高三年級4月15日開學復課後，將實行錯時上課，合理分班分組，實施小班化教學。
遼寧省疫情防控指揮部4月3日決定，全省高三年級4月15日同步開學復課，屆時將有21萬餘名學生返校。
近期，針對學校復學復課，遼寧省專門部署了開學疫情防控應急演練，專門下發了《春季開學疫情防控措施40條》及四個工作方案，為開學復課做足充分準備。同時，要求各地區、各學校按照“精準到縣、精準到校、精準到人、精準到事”的原則，落實好疫情防控屬地責任和學校主體責任，進一步嚴格校園疫情防控措施，築牢校園疫情防控安全網，確保開學平穩順利。
為更好地統籌疫情防控和開學復課工作，確保兩手抓，勇奪雙勝利，會議要求各校對延期開學期間學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷，精準分析學情，區別不同年級、不同班級、不同學科情況，有針對性地制定教學計劃，做到教學進度適宜，教學內容適量，教學時長適當，線上線下結合，切實做好教學銜接。沒有開展新課程線上教學的，應實施“零起點”教學；已開展新課程線上教學的，要認真進行串講複習，在確保每名學生都較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程教學。要錯時上課，合理分班分組，實施小班化教學。要科學合理安排作息時間，在勞逸結合的前提下，可考慮適當推遲暑假時間，或者安排週末上課(如週六正常教學)，對疫情期間課時進行補償，但不宜調整法定節假日(如五一假期)。
會議要求各地教育行政部門和各學校要切實加強教學保障，確保教材及時發放。科學有效安排教學時間，認真執行國家課程方案和課程標準，確保開足開齊開好國家規定課程。強化教研指導，優化教學方式，合理把握教學進度，做到教學內容適量、教學時長適當，保障課堂教學質量。提高作業設計質量，嚴格控制作業總量，防止學生學業負擔過重，穩妥開展校內文體活動，保護學生身心健康。為減少人員聚集和流動給疫情防控帶來的風險，疫情期間暫停恢復學校體育單項賽事、綜合性運動會等大型體育活動和聚集性活動。各地區、各學校要統籌調整年度體育教育教學、運動訓練與學生鍛鍊活動計劃，合理制定教學組織實施方案。按照全國高考延期一個月舉行的安排，深化高三科學備考，加強個性化教學與輔導，有針對性做好培優補弱工作。堅持從實際出發，認真做好學生綜合素質評價。切實加強考試升學有關政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業年級學生和家長焦慮情緒。
會議要求各地教育行政部門和各學校繼續做好線上教學資源開發和運行維護工作，著力搭建常態化的線上學習平臺，供學生自主學習選擇使用。繼續加強與當地電視臺和運營商的溝通合作，在基礎設施、公共平臺和教學資源三個方面加強建設，為在線教育教學提供有效保障，切實把在線教育教學組織好、開展好。充分發揮線上教學對促進優質教育資源共享的重要作用，注意保障落後地區、困難群體接受教育的權利，有針對性地予以重點幫扶，加快提高教育教學質量。大力推廣運用延期開學期間線上教學創造的成功案例，保護好、發揮好廣大教師應用信息技術的熱情，改進課堂教學方式，促進信息技術與教育教學深度融合。
閱讀更多 東北新聞網 的文章
