近日，康康翻閱新聞，在《人民網》看到了一組驚人的數據，數據顯示
中國是世界上兒童自殺第一大國。下列選自中國官方公開報道的一組數據表明：
在中國，每年約有10萬青少年死於自殺。每分鐘就有2個人死於自殺，還有8個自殺未遂。上海有24.39%的中小學生曾有一閃而過的“結束自己生命”的想法，認真考慮過該想法的也佔到15.23%，更有5.85%的孩子曾計劃自殺，並有1.71%的中小學生自殺未遂。
數據很冰冷，但是讓人心生震撼，不由悲從中來。造成這一現象的原因有哪些？康康很好奇，於是在文章的下面看到了另一組數據，康康明白原因了。
數據表明，中國兒童在自殺原因的排列中，學習壓力過重佔第一位（45.5%），其次為早戀（22.7%），父母離異（13.6%）。在自殺者的年齡排列中，12歲佔第一位（40.3%），其次為14歲（22.7%），11歲和13歲（13.6%）。
這些孩童面臨的最大壓力來自學習，那麼現代學生的學習壓力有多大呢？
據《全國中小學生學習壓力調查》顯示：一箇中國孩子18歲前累計寫作業10080小時，我國中小學生平均每天寫作業達3小時，是全球均數的2倍。
然而就算是這樣，也有不少的孩子表示作業根本寫不完，整個江蘇學生作業寫到10點11點的竟然佔到了23.46%，11點以後熬夜數據則高達16.3%。
這僅是日常作業這一項，還不包括現代學生普遍週末週日要上的補習班，另外還有來自其他方面的壓力，比如重點學校的競爭、家長的期望等等，都在無時無刻影響著孩子。
在如此高壓的情況下，學生的心理健康狀況如何同樣值得關注：
全國中、小學生精神障礙患病率為2.6-32.0%。這些患病的孩子當中，大部分存在心理問題，小部分有心理障礙，出現失眠、消瘦、抑鬱等症狀，而其中的極端甚至難有自制能力，分不清現實與幻覺。
可以說，我國學生的心理健康問題嚴峻，國家教育部門近年來也多次倡導“減負”，然而成效甚微，近些年學生壓力不降反升！
學生時代，本該如旭日東昇一般朝氣磅礴，自由暢享，構建自己的興趣愛好，建立起完善的人格，不應該被沉重的學業困在鳥籠。學習很重要，孩子的心理健康更重要。
康康建議，在大環境無法從根本改變的時候，家長應該給予孩子更多的關注，全接納孩子，幫助孩子多角度，多渠道打開孩子心結，走進孩子內心世界。我們深深地知道：關係的好壞，決定教育的成敗，通過我們第三方專業拓展培訓營，幫助家長與孩子之間和諧關係重構，幫助家長先懂孩子再懂教，教育才有效果。
通過各種拓展活動，幫助孩子樹立學習目標，懂得自己的責任，喚醒孩子的感恩心，懂生活，愛生活，一起參加康康的親子拓展營活動。
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