撫州初三、高三年級開學嘍！
經歷新冠疫情的考驗之後
終於迎來了人生的大沖關
願你們以自己的夢想為動力
向前邁進的每一步都是那樣踏實有力
願你不失青春，以夢為馬！
願你只爭朝夕，不負韶華！
3月31日，江西省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部印發了《關於切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作的通知》，明確疫情防控期間全省高三、初三年級和中等職業學校畢業年級學生返校學習，嚴格實行“點對點”（家庭與學校）閉環管理，即做到路途閉環管理、校園閉環管理、疫情應急處置閉環管理、實習閉環管理。
A 路途閉環管理
學生往返家庭與學校嚴格遵守“兩個不”
要求：實行路途閉環管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩，採取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定製公交等方式，“點對點”往返於家庭與學校。各校要掌握每一位學生往返學校的出行動態，確保學生不在上學、放學途中進入除家庭和學校之外的其他場所、不與除家人和學校人員之外的其他人員接觸。
“學生不在上學、放學途中進入除家庭和學校之外的其他場所、不與除家人和學校人員之外的其他人員接觸”，這是對學生在上學、放學途中“兩個不”的硬性要求。按照這一要求，不論是家長接送，還是學生自行乘坐其他交通工具，或者步行，學生在上學和放學途中，只能“點對點”往返於家庭和學校，不去其他任何場所，也不接觸家人和學校人員之外的其他人員。這取決於家校密切協作，既需要靠家長和學生共同按要求做好，也需要各學校密切瞭解並掌握學生的出行動態。
B 校園閉環管理
校園閉環管理包括：以班級為活動單元形成閉環、就餐實行分段錯峰和分餐制、學生進出宿舍必須實名驗證等管理要求。
以班級為活動單元形成閉環
要求：加強校園活動閉環管理，按照“網格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無關人員流動，做到學習、生活空間相對固定。人員之間保持一定距離，避免近距離接觸。人員活動軌跡、關聯對象相對固定，以班級為活動單元，儘可能縮小接觸範圍，形成閉環。
為此，學生在校園活動，要落實好三個方面的要求。首先，學生要做到學習、生活空間相對固定，不能到其他教室，或者其他樓層，避免樓間無關人員流動；其次，要與其他人員保持一定的距離，避免近距離接觸；第三，要以班級為活動單元，形成閉環，也就是說除了班級以外的人員，儘量不接觸，儘可能縮小接觸範圍。
就餐實行分段錯峰和分餐制
要求：加強餐飲安全閉環管理。嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度，就餐實行分段錯峰和分餐制，人員單獨就座，間隔1米以上。
這對學生就餐，提出了三個方面的要求。首先是分段錯峰，這是避免人員聚集的具體辦法，所以，要求學生嚴格按照學校規定的時間到學校食堂就餐；其次是分餐制，要求學生嚴格按照學校分餐制的規定就餐；第三，學生在校用餐時，要按照要求，單獨就座，且間隔1米以上。
學生進出宿舍必須實名驗證
要求：加強學生住宿閉環管理，學生進出宿舍必須實名驗證，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉。實行晚點名制度，嚴禁寄宿生夜不歸宿。
對在校住宿學生的閉環管理，首先是學生進出宿舍必須實名驗證，每個學校實施實名驗證都有具體的辦法，學生需要嚴格執行；其次是宿舍之間不允許串門，避免人群交叉，也就是說學生進入宿舍之後，不能到其他宿舍串門；第三是實行晚點名制度，嚴禁寄宿生夜不歸宿，這其中既要求學校宿舍管理人員要落實好晚點名制度，也要求寄宿學生要遵守好學校宿舍的晚點名和就寢等制度規定。
C 疫情應急處置閉環管理
學生如出現相關症狀應立即報告學校
要求：實行疫情應急處置閉環管理，學生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，應立即報告學校。學校迅速將其安排到健康觀察區（室）進行隔離，同時報告疾控機構，並按規定程序送轄區定點醫院診治。對符合密切接觸者判斷標準的人員，由屬地疾控機構組織開展隔離醫學觀察，並對其所到場所進行清潔消毒。
D 實習閉環管理
不去實習之外的其他場所活動
要求：實行實習閉環管理。學生外出實習需經學校批准，嚴格做好路途防護。在實習期間，服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時，立即報告帶隊老師或現場指導老師，並按屬地要求和規定程序到定點醫院就診。
對學生實習閉環管理，有四個方面的具體要求：第一，學生外出實習需經學校批准，也就是說沒有經過學校批准，學生不得外出實習；第二，嚴格做好路途防護，學生外出實習時，需按照疫情防護要求，做好自身防護，比如說，要全程戴好口罩；第三，要服從屬地管理，落實好“兩個不”的要求，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；第四，一旦身體出現異常情況時，要立即報告帶隊老師或現場指導老師，老師則會按照相關要求和程序及時、有效地進行處置。
開學後學生如何防控新冠肺炎
學校人群聚集，教室密閉，學生上學放學時間集中，回家途徑和交通方式多樣，疫情防控必須高度重視。同學們要自覺遵守疫情防控各項規定，養成良好衛生習慣，與學校、家人共同防控新冠肺炎。
入校前做好充分準備，身體有不適需報告
出門上學前備好足夠的口罩、紙巾，測量體溫。體溫正常方可上學，如果體溫超過37.3度或有其他不適症狀及時就診，並報告班主任。在校期間，出現發熱、咳嗽、流涕等症狀請立即向老師報告。
上、下學路途少接觸
提倡自行接送、騎自行車、步行上下學，乘坐定製公交要做好個人防護，全程佩戴口罩，不要隨意觸碰公交上物品。不去除家庭、學校之外的任何場所，不和家人、學校之外的人員接觸。
在校儘量避免近距離接觸
進學校、教室、上廁所不擁擠，間隔1米以上，有序排隊等候；在學校無論上課、食堂吃飯都單獨就坐，保持一定距離；課間休息不竄班，不聚集打鬧玩耍，不扎堆聊天。
正確佩戴口罩，及時更換口罩
上課期間全程戴好口罩，不要隨意取下，不和同學交換已用過的口罩；取餐時佩戴口罩，即取即走，就餐中不交流、不聚集，就餐結束後佩戴口罩立即離開。當口罩變溼、變形或弄髒後及時更換，丟棄在學校指定垃圾桶內。
勤洗手，常通風，咳嗽打噴嚏注意遮擋口鼻
進教室前、飯前便後、手髒時嚴格按照七步洗手法洗手，不扎堆一起洗手；不隨意吐痰，不亂扔垃圾。咳嗽、打噴嚏時，用臂肘或紙巾遮擋口鼻；教室要長時間保持通風，靠窗邊的同學可自備外套，避免著涼。
在家適當鍛鍊，合理安排作息時間
放學後儘快回家，到家進門先流水肥皂洗手，外套脫下掛在通風處晾曬。疫情期間校內活動減少，在家適當加強鍛鍊，增強體質。合理安排作息時間，保證足夠睡眠。
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