放風箏的孩子——春天的活力
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
——《村居》高鼎
“燕子來時新社，梨花落後清明。”清明節一過，春天的味道就更濃了。好不容易等到解封，孩子們早就悶壞了，上完課，就拉著父母跑到公園裡，迫不及待地想要試一試準備了好久的風箏。
昨天剛下過雨，空氣中籠罩著一層霧紗，墜著長長枝條的柳樹，彷彿一個迷濛的曼妙女子；可腳下的草地明顯已經長出了新芽，等待著活潑的孩子們與它們親密接觸；這一動一靜，春意就濃了。呼吸著新鮮的空氣，聽著孩子的笑聲，那股勃勃的生機迅速佔領這座城市。
結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。
人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。
——《風箏》孔尚任
孩子們對春天的體會倒是沒有大人們深刻，一群男孩子圍著一個風箏打轉，來回跑來跑去，卻始終不得其法，終於失去了耐心，童言稚語著：“都怪春天還沒完全來到這裡，春天的風還沒能吹起我的風箏呢！”
同行的孩子看了一下旁人，新的主意又冒上頭來。“我知道怎麼放了！”於是又是一陣歡聲笑語，孩子們重新奔跑起來。風箏，是孩子們茁壯長大的好朋友，怎麼會輕易被孩子們放棄呢？
雨餘溪水掠堤平，閒看村童謝晚晴。
竹馬踉蹌衝淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
——《觀村童戲溪上》陸游
孩子們終於把風箏放飛了，一群孩子叫囂著，激烈地跑著，你累了就換我，玩夠了又一起坐竹馬，滿身泥濘是快樂的痕跡。在天上呼呼作響的風箏，也像這群孩子一樣，永遠不知疲憊，活力十足，好不恣意！
放風箏的女孩子——春的溫婉和細膩
紙花如雪滿天飛，嬌女鞦韆打四圍。
五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸。
——《懷濰縣》鄭板橋
女生的體力可不比男孩，放了一會兒風箏，便累了坐在鞦韆上玩耍。頭頂上是滿天星星點點的風箏，閨中好友坐在鞦韆上，輪流推著鞦韆。彷彿自己也像風箏一樣飛向天空。如銀鈴般的笑聲，帶著女孩子特有馨香的羅裙，引來了翩翩的蝴蝶來爭妍鬥豔，女孩子的春天也一樣熱鬧呢！
階下兒童仰面看，清明裝點最堪宜。
遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。
——《風箏》曹雪芹
風箏放飛在天空中的時候，探春心裡歡喜，覺得是裝點天空最合適不過的飾品；然而過了不久，“嘣”的一聲，風箏無力地飛遠，徒留一截風箏線在手裡，女孩子又突生悲意，黯然神殤。風箏一起一落，背後都是女孩子們一喜一悲的細膩心思。
春寒料峭乍晴時，睡起紗窗日影移。
何處風箏吹斷線，吹來落在杏花枝。
——《春閨》駱琦蘭
初春的早晨，深閨女子慵懶地伸了個懶腰，坐在紗窗前準備女紅，卻驚喜地發現窗前的杏花樹上掛著一個有趣的風箏。“這是誰家的風箏？”可是那情郎的相思信物？看著那隻風箏，彷彿放風箏的人的快樂也隨著春天的氣息傳遞進深閨裡來。
放風箏的男孩子——春的鬥志和意氣
霧谷雲消妙剪裁，好風相送上瑤臺。
塵緣一線時時斷，碧海青雲任自來。
——《美人風箏》楊仲愈
揚州西湖邊上鬥風箏的青年們，以剪短對方的風箏為勝。你爭我趕，毫不退怯。正是年少意氣風發的時候，哪裡會輕易認輸？鬥完風箏，又要到書塾裡繼續鬥知識和才情，還要到朝堂上互相辯論，拼出一番業績來比較。
碧落秋方靜，騰空力尚微。
清風如可託，終共白雲飛。
——《紙鳶》寇準
過去的寒冬遇到失意，如今一看到春天的信使——風箏，便重新鼓起鬥志，勢要再戰一番，也能像風箏一樣，扶搖直上九萬里。年輕男子的腦子裡，總是想著如何能實現抱負，所見的紙鳶，也有著清風託付，自己也需要找到自己的“助力”。男子對“清風”的渴望，也是滿懷鬥志的青年意氣。
只憑風力健，不假羽毛豐。
紅線凌空去，青雲有路通。
——《題畫詩》吳友如
我有一腔熱血，像極了這高空飛翔的風箏，勇敢無畏地衝向雲霄。志存高遠，絕不會因為羽翼未豐就不能做出一番成就。鮮衣怒馬少年，就像初生的牛犢似的，有著與生俱來的樂觀和堅強。
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