探訊說：高考剛落下帷幕，很多考生都看到了自己的成績，幾家歡喜幾家愁，高考即將進行一系列變革，對於即將進入高三的學生及中小學生的影響無疑非常大，近日教育部發布了最新的普通高中育人方方案，這將對中小學學生產生極大的影響，對於家長與學生來說，這條信息很重要。
國務院辦公廳印發《關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，終於給高考改革定了方向！文件中明確提到：“2022年前全面實施新課程、使用新教材，有序實施選課走班，建立學生髮展指導制度……”
高中將迎來哪些變化？
一、全面實施新課程、使用新教材
各省（區、市）要結合推進高考綜合改革，制定普通高中新課程實施方案，2022年前全面實施新課程、使用新教材。組織開展國家級示範性培訓、校長教師全員培訓和中西部貧困地區專項培訓。這就意味著，當下用的教材都需要進行極大的改變，這對於即將高考的考生影響很大，家長要積極應對這種變化。
二、加大對綜合課程的考量
依照普通高中課程方案，合理安排三年各學科課程，開齊開足體育與健康、藝術、綜合實踐活動和理化生實驗等課程。加強學校的校本課程建設，積極開展校園體育、藝術、閱讀、寫作、演講、科技創新等社團活動。這就要求家長們加大對這些綜合課程的重視度，不要再次認為這幾門是所謂的“雜課”。
三、不修滿學分不頒發畢業證
嚴格學分認定管理，對未按課程方案修滿相應學分的學生，不得頒發高中畢業證書。加強課程實施監管，落實校長主體責任，強化責任追究。這要求學生不僅要好好學習主課，也要注意對其他所謂的“副課”的兼顧，不然畢業證的領取將很難。
四、推行學生選課與走班制
適應普通高中新課程改革和高考綜合改革，依據學科人才培養規律、高校招生專業選考科目要求和學生興趣特長，因地制宜、有序實施選課走班，滿足學生不同發展需要。
學生可以根據自己的特長與自己更感興趣的課程進行選擇，發揮各自的學習優勢，這樣既可以滿足學生的興趣，又可以發揮自己的優勢，這樣無疑滿足了大家的需求，而且推行走班制也是可以讓學生認識具有相同愛好的同學，結交更多志同道合的朋友，這樣也更有利於學生之間的交流與溝通，促進學生之間的共同進步。
同時要求學校加強走班教學班級管理和集體主義教育。
五、提高作業設計質量
提高作業設計質量，精心設計基礎性作業，適當增加探究性、實踐性、綜合性作業。積極推廣應用優秀教學成果，推進信息技術與教育教學深度融合，加強教學研究和指導。這就要求教師不能這樣隨便出作業，而要真正根據學生的學情來設計作業，增加了教師的工作任務。
六、減少統考統測和日常考試
嚴格執行教學計劃，嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結束課程，嚴禁組織有償補課，切實減輕學生過重課業負擔。減少高中統考統測和日常考試，加強考試數據分析，認真做好反饋，引導改進教學。這就要求學校不能隨便為了考試而經常組織考試，這樣對於學生來說也是極大的解放 。
七、建立學生髮展指導制度
各地要制定學生髮展指導意見，指導學校建立學生髮展指導制度，加強指導教師培訓。普通高中學校要明確指導機構，建立專兼結合的指導教師隊伍，通過學科教學滲透、開設指導課程、舉辦專題講座、開展職業體驗等對學生進行指導。
注重利用高校、科研機構、企業等各種社會資源，構建學校、家庭、社會協同指導機制。高校應以多種方式向高中學校介紹專業設置、選拔要求、培養目標及就業方向等，為學生提供諮詢和幫助。
八、規範學業水平考試
普通高中學業水平考試主要檢驗學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的重要依據。除綜合實踐活動課程納入綜合素質評價外，國家課程方案規定的其他科目均實行合格性考試，考試內容為必修內容。
語數外、政史地、理化生等科目合格性考試由省級統一命題、統一組織實施，鼓勵有條件的地方將技術科目和理化生實驗操作納入省級統一考試。
體育與健康科目合格性考試按照省級要求由地市統一組織實施；藝術（或音樂、美術）科目合格性考試由省級確定具體組織實施方式。
省級統一組織實施的合格性考試應安排在學期末，高一學生參加考試的科目原則上不超過4科。
高校招生錄取所需學業水平考試科目實行選擇性考試，考試內容為必修和選擇性必修內容，由省級統一組織實施。這樣學校與家長就可以更有針對性的進行科學的選擇考試內容與複習內容，進行更加科學有效的學習。而不是像之前那樣的大海撈針式的學習。
九、深化考試命題改革
學業水平選擇性考試與高等學校招生全國統一考試命題要以普通高中課程標準和高校人才選拔要求為依據，實施普通高中新課程的省份不再製定考試大綱。
精選考試內容，突出立德樹人導向，重點考查學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。創新試題形式，加強情境設計，注重聯繫社會生活實際，增加綜合性、開放性、應用性、探究性試題。
合理設置試題難度，命題要適應相應學業質量標準，體現不同考試功能。加強命題能力建設，優化命題人員結構，加快題庫建設，建立命題評估制度，提高命題質量。
小編認為：國家出臺這樣的政策，只在全面提升學生的綜合素質，而不是簡單的改革，學生與家長需要做的是以更加積極的認真的態度來面對這次改革，為孩子的學業前途早做準備，才是應對這次改革的最佳對策，你們怎麼認為呢？
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