趕著放學時間去接孩子，等紅綠燈時，無意被距離100米處的吼叫聲吸引了，我不好意思拿出手機來拍，也不好意思跑上前去看，但是以近視眼的模糊度我能感受到大概發生了什麼！
路邊停著一輛電瓶車，孩子的背影應該緊張而木訥的手拿著一份試卷站立在那邊，猶如受著被道德譴責一般的批評，他在此刻也應該是自責的------，而一旁的父親那種憤怒和無奈似乎要憋出內傷一般，他的吼聲中我只記得：“怎麼好意思？------”我也不好意思繼續再張望著他們，作為父親早已拋下面子就地正法的開始了批評，路上行駛的車輛，人來人往這一切都無法再打擾他，他的世界除了內心的那一絲憤恨或是失望也許也只能剩餘自己的呼吸聲。
令我沒有想到是轉頭一那刻，被四聲響亮的掌摑聲震驚，條件反射式的又轉過頭去了，發現掌摑聲打到了我這個當母親的心上，因為那位父親掌摑的是他自己的臉。
漸行漸遠，我依然能聽到那位父親的聲音，當我再一次回頭張望時，那位父親已走到了公交站臺後的欄杆旁，半依靠著，雙手捶打著自己的頭----------------。
這種情景是讓我有思緒的。闖走馬路，踏進小區，跑進電梯。“花了好幾萬了，報各種輔導機構，還考這幾分，真的氣得真想打他兩巴掌，高中都不上了，新時代的文盲多可怕---------。”
一路的所聞所見，使我這個小學低年級的母親身感使命。教育的大道理我是不懂得的，但是意識裡，我只是覺得人生和成長都不應該這麼為難。
孩子是家庭孕育的，基因和血液都無法剝離，孩子僅僅是父母基因的傳遞者而不是命運的接盤俠，也許既不能以自身的處境來制約於孩子的世界，又能以現實的人生去打開孩子的世界才是我一直想做的事。
我們都是近中年又或是已中年，掠影而過自己從懵懂到而立，有明白之處也有不明白之處。偶有想起碎渣式的過往經歷，我們仍在糾結痛苦中，但最終被時光和生活推著，責任和生存慾望讓我們一直在努力對抗生活，也仍然是忍下了那個耳光打了自己------。
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