我是1984年入校的原東平四中高中十六級學生。因為那個時候，學校有兩個月的暑假，還有給家人幫忙收莊稼的秋假，冬季的高中生活相對漫長，印象也最深刻。
晚霞的餘暉灑進校園的每個角落，高高的白楊樹，隨著凜冽的寒風，時而撒落著幾片秋天遺忘的黃色的、捲曲的葉子。下午最後一節課是課外活動，操場上師生們生龍活虎地打籃球。散見幾個同學倚在校園大樹上，郎朗的讀書，食堂裡已經瀰漫出誘人的飯菜的香氣。
這時的我，蜷窩在宿舍的角落裡百無聊賴。遠遠地看著滿滿的冬日晚霞、還有朝氣蓬勃的同學，滿眼的惆悵沉在心底，讓內心充滿無盡的悲催。
入校不久,我類風溼關節炎復發,一到冬季,天氣寒冷,渾身鑽心的疼痛,手、腳、膝蓋腫的像饅頭，走路拖著一條腿，蹣跚著一步步挪挪走路，僅靠每天吃止疼藥維持最起碼的起居。一天三次吃藥，刺激胃口一個勁吐酸水，很簡單的體育活動都不能參加。那個時候，深切感覺到上高中的冬天特別的寒冷，尤其在宿舍裡更是感覺像冰窖。東平四中的高中生活一直就是感覺在寒冷的天氣裡艱難地度過。
但天氣的寒冷、病痛的折磨，阻擋不住師生給與我春天般的溫度，那種貼心的關愛、體恤，使我內心充滿感激。
那是一個禮拜六的下午，天空飄起雪花。每到禮拜六的下午，同學們就興高采烈地談論著回家的事宜，三五一群地騎著自行車往家奔，唯有我坐在空蕩蕩的教室裡等候來接我的哥哥或者姐姐。因為我的腿不能騎車，每個禮拜天都有哥哥或者姐姐騎自行車把我馱回家，遇到雪雨天氣，就在學校住一天，讓本村的同學給我捎足一個禮拜的乾糧。
看著同學們陸續走了，還沒有看到來接我的哥哥，我放棄了回家的念頭，正準備回宿舍休息。同班同學張果走到我跟前，說：“丙環，我送你回家吧”。他高高的個子，濃眉大眼。他在我們班是體育健將，我們交流不多。我趕忙說：“送我回家來回有五十多里，你回家就黑天了，你趕緊回家吧，我這個禮拜天不回家了”。他推出自行車，用手拍著後座位說：“同學，別客氣了！你腿腳不好，正要回家調理一下身體。我起自行車快，一會就回來”。他馱著我，頂著刺骨的北風，非常吃力地瞪著自行車往前奔。雪越下越大，雪水與汗水交匯，他溼透的後背冒著熱氣。走到上坡的地方，他從自行車上下了，讓我繼續坐著，他推著自行車一步步地往走。等我把送到家門口，天已經黑了，他累得氣喘吁吁。我堅持留下他吃飯，他打了一聲招呼，一步跨到自行車上，一眨眼的功夫，騎出去很遠。
事情過去這麼久，這件事情一直印在我的腦海裡，讓我感激不盡。張果同學熱愛體育,打籃球是他的強項。經常看到他在籃球場上矯健的身影，自己體弱多病，根本無法參加正常的體育活動，只喜歡一個人安靜地看書，所以，給他的接觸並不多，但他這種助人為樂的精神，拉近了我給他的距離，讓我切身感受到同學那種春天般的溫暖。
還有讓我感動的化學老師，人們都喊他小彭老師。我當時是化學課代表，與小彭老師接觸比較多，他直爽實在，對我也是關愛有加。有一天晚上，下了晚自習課。他把我喊到他的宿舍，他用煤油爐下了一晚熗鍋雞蛋麵，端給我讓我吃下，說：“你身體不好，營養跟不上，以後就來我宿舍，給你加一餐”。等我吃下雞蛋麵，他有遞給我一包藥，說：“我用公職人員醫療報銷本給你買的止疼藥，可以吃一個多月，省的你經常去醫院拿藥”。當時，感動得我不知道說什麼好。
在高中階段，很多的老師、同學讓我感動著，而且這種感動，一直激勵我奮進。是師生的情誼，鼓勵我走過高中的冬季，戰勝沉痾頑疾的折磨，是這種溫暖給與我力量和自信，是這種精神，陪伴我走過人生最悲慘的階段，也是這種溫暖的力量，讓我一路走來，實現人生的價值，活出自己的樣子。
走過了多少年，回首高中生活，真切感受到：東平四中的冬天很溫暖。
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