新型冠狀病毒肺炎疫情全球擴散，美國疫情嚴重的各州政府接連宣佈進入緊急狀態。
以斯坦福大學為首，為了防止疫情的進一步擴散，目前美國全境已有超過50所學校決定停課：後期學生將通過線上教學方式完成本學期的課程。
與此同時，各高校接連取消夏校（Summer School）項目：從約翰霍普金斯大學退費開始，截止到3月上旬，康奈爾大學也開始對夏校的申請人開始退費流程，已經有相當一部分的學校選擇了在疫情之下暫時關閉夏校項目。
美國最新疫情地圖
儘管部分學校尚未關閉夏校申請的窗口，然而學校官方也在官網以及郵件中提醒大家關於後期的簽證問題以及入境檢查問題；疫情影響下，參與夏校的學生，能否按時拿到簽證並且順利入境，也讓人十分擔心。
約翰霍普金斯大學夏校關閉通知
康奈爾大學夏校項目關閉通知
哈佛大學對於夏校項目的處理意見
耶魯大學對於夏校項目的處理意見
學姐最近聽到了好多準留學生跟家長在問：如果去不了夏校，那申請怎麼辦？會不會申請不到名校了？
夏校被取消，申請計劃被打亂，學姐十分理解大家的慌張；但是沒有夏校，也絕不意味著名校夢的斷送。
下面我們就從頭來好好分析一下，大家趨之若鶩的“夏校”到底是何方神聖；夏校的經歷，又在申請中起到怎麼樣的作用。
01 夏校一般在什麼時間
一般在每年的6月到8月之間，可以提供學分以及成績單的項目通常為期6-8周；而不帶學分的項目時間則相對較短。
針對不同的學校開學時間的不同，夏校的時間最早可能在5月底開課；同時，夏校也分為短學期（6周）跟長學期（6周以上）。
02 夏校的課程包括哪些
一般來說，帶學分的項目主要開設的是大學的基礎入門級別課程。
夏校本身主要針對高中生開設，目的是為了讓學生提前感受一下本科階段的學習，給學生一個證明自己能夠順利完成本科學業的證明機會。 因此，就課程的深度來說，不會為高中生為主的群體安排難度較高的課程。
以哈佛大學部分夏校課程為例
以芝加哥大學部分夏校課程為例
當然也有部分申請研究生的學生，尤其是考慮轉專業的學生，會考慮參與夏校，用於補充在申請中缺乏的專業必修課程。
以哥倫比亞大學部分夏校課程為例
而不帶學分的項目，功能更加類似於夏令營： 其目的更多是為了讓申請者感受校園環境，學習語言。
03 夏校的作用是什麼
對於申請本科的學生來說，提前感受本科學習的氛圍、體現學習能力是主要目的；同時，通過參加意向學校夏校項目，也是有展示申請意向的作用的。
而對於申請研究生的學生來說，則需要根據自身的情況進行分析。
對跨專業申請的學生，申請夏校主要是可以用來補充必修的專業基礎課程，滿足研究生申請的要求；
對於本專業申請的學生來說，尤其是在國內讀本科的學生，參加夏校的項目，是展示自己可以適應美國教育模式的一個方式。
針對於在自己本科院校成績不夠突出的情況，參加夏校並且拿到高分，可以一定程度上證明自身的學習能力。
04 疫情影響下的解決方案
參與線上科研項目。
斯坦福都開啟了線上教學；而我們，也可以幫你，在疫情期間，把名校導師請回家。
這裡，我們把夏校項目與線上科研做橫向對比：
疫情全球肆虐，無法出門上課有什麼可怕！在家也可以跟名校名師面對面~
沒有夏校，有科研項目，也一樣能夠衝擊名校！
因為夏校被取消依舊在迷茫的你，還不馬上行動起來嗎？
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