依然是來自家庭教育學習圈裡的王爸爸家庭成長故事。
王爸爸有一個兒子，目前加大拿多倫多大學在讀。孩子從沉迷網遊、早戀、輟學的問題少年，到步入世界知名學府，陪伴這一路走來，王爸爸感慨萬千。
家有男孩在成長，王爸爸表示，要激發起孩子的責任感，讓孩子有擔當意識，為自己的決定負責，這樣他才會有足夠的自律，去做他該做的事。
所以，今天這期要給大家分享的乾貨主題是：如何激發孩子的責任感？
結合發生在王家父子間的真實案例，儘管每個孩子不一樣，每個家庭環境也不盡相同，但教育的規律原理是相通的。不一樣的事，同樣的教子規律，希望對你有所啟發。
懂得放手，讓孩子自己安排事情
獨自騎行，體驗艱辛
中學時，孩子提出要獨自騎行。
我記得很清楚，第一次提出這個想法，是在2016年的五一期間，他說要騎行去山東青島。
我們座標河南鄭州，不近的距離，我內心裡充滿擔憂，但想了想還是說，爸爸支持你，你需要什麼幫助嗎？
結果孩子第二天就把騎行的攻略做好了，給我和他媽媽看，包括每天騎行到什麼地方，住宿到哪個賓館，都做了很詳細地規劃。
之後，他就開始著手準備：先去了我們縣城一家自行車店，免費幫忙看店賣幾天自行車，訴求是店主要教他拆解組裝自行車、補胎、騎行注意事項等。之後又自行購買了修車工具、藥品、手電筒等用具。
出發前，我讓他將500元塞在鞋墊下，並囑咐他，不到萬不得已，不要動這個錢，萬一銀行卡丟了，手機丟了，就用這個錢買張火車票回家。
很快踏上了獨自騎行的征程，在距離青島還有幾十公里的時候，孩子不想騎了，去車站詢問託運事宜，當時已經到了下班時間，但孩子盡力爭取，說，我是中學生，我是來體驗生活的，爸媽掙錢不容易，今天不託運的話，我就要在這多住一晚，多花一兩百塊錢，我爸媽一天也掙不到這錢，你們家也有孩子……最後成功說動了車站方幫忙。
回來後，到11月份，孩子又動了騎行的念頭。這次想去的是青藏線，首定目標拉薩，但因為那個季節的西藏已是冰天雪地了，他將目的地改為稻城亞丁。
第二次騎行結束後回家，孩子和我分享經歷，當騎行快到湖北孝感時，突然下起了大雨，他一個人推著沉重的自行車，在泥濘不堪的大坡上，前不著村後不著店，落湯雞一樣。終於看見一處人家，到屋簷下避雨，問主人要了一杯熱茶。那家人還特地開火給他做了一碗湯麵條。
他說，當時我就哭了，那時候我才知道什麼叫感激。
兩次獨自長途騎行的經歷，孩子吃了不少苦頭，作為人生中不可多得的體驗，將是一輩子的財富。
把事情的決定權交給孩子
因為愛情，決定重回校園
輟學在家，經歷兩次獨自騎行，從決定到落實，都是他自己去做的。我做的就是支持和鼓勵，相信他可以安排好自己。
孩子騎行到武漢時，因為自行車壞了，買了新車後，在武漢做了短暫停留。
去武漢大學東湖逛了一圈，看到大學校園的學生日常，或在草坪上牽手，或在圖書館對視，或在長椅上依偎……眼前的美好，讓他決定要考大學。因為高一偷偷摸摸的早戀，被老師知道後批評的事，他一直耿耿於懷，他想考大學的目的很直白，就是為了談一場光明正大的高質量戀愛。
孩子給我打電話，說：爸爸，如果結束騎行，你會怎麼安排我？
我說：如果你想繼續騎行，爸爸還是支持你；如果你決定回來，爸爸張開雙臂歡迎你。
孩子接著說：我要回去上學。
電話這端我聽完就淚目了，八個月的改變，接納、理解、信任和支持孩子，終於等到了他為自己做出正確決定的這一天。
孩子回來的當晚，就急著和我說以後的計劃，我拒絕了，拿出了一瓶好酒，我們父子倆一通暢飲。
第二天，和孩子進行了一個深入的交談，以後的路該怎麼走？
第三天，孩子考慮到回學校，學習進度肯定是跟不上的，於是提出了想要一對一的校外輔導。我走訪瞭解了之後，最終選定一家。並且按照孩子的要求，將高昂的學費現金取了出來，讓孩子自己去交給老師。
孩子到了青春期，長大了，儘量讓他自己做決定。決定不一定都是正確的，允許他錯，給予孩子試錯的機會。比起一帆風順，越挫越勇的孩子將來才更有力量。
用心陪伴，靜候花開
在孩子初中之前，我由於忙於事業，很少和他一起相處。小時候回老家，大了上學由他媽媽接送，作為父親，我甚至沒有陪孩子看過一場電影，踢過一次球。因為缺位的內疚，我會在金錢上給予孩子各種需求，合理的不合理的都滿足。當然這很不好，通過學習我知道，孩子需要我的陪伴，其實遠勝過網遊，勝過物質的一切給予。
意識到這個問題後，即便再忙，我每天都會抽時間陪孩子。當然，剛開始是我一廂情願，漸漸地，親子溝通建立之後，關係好了起來，我們都很享受相處的時間。
董進宇博士說，人一旦被賦予了責任，就會開始產生自律。孩子更是這樣。
如果我們打著“為孩子好”的旗號，幫他們安排好一切，就永遠看不到他們獨自綻放的精彩。當你真正信任孩子，選擇放手之後，你會發現，孩子比我們想象中的還要優秀。
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