我們把例文的《一支鉛筆的夢想》改成《一支彩筆的夢想》來寫！以下是正文。
《一隻彩筆的夢想》
想一想，一隻老憋在書包裡的彩筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什麼嗎？我要到冬天北方的山坡上，畫出綠綠的草，紅紅的花，滿山坡白雲似的羊群。黃的、黑的牛在靜靜的吃草，鳥兒落在樹上盡情地歌唱。哈，多麼開心，多麼好玩！
第二個夢想是，飛進冬天北方的菜園裡。知道我要幹什麼嗎？我要畫出綠油油的青菜，紫瑩瑩的茄子，紅彤彤的西紅柿，還有和菜花說悄悄話的蝴蝶和蜜蜂。哈，多麼好玩！多麼開心！
第三個夢想是，我要躲進冬天北方的果園裡，給蘋果樹結出紅紅的蘋果，散發著濃郁的果香。讓梨樹結出黃黃的、嫩嫩的香梨，我把自己偽裝成一顆圓溜溜、水靈靈的葡萄，穿著紫色的紗衣，和七星瓢蟲玩捉迷藏！哈，多麼開心！多麼好玩！
第四個夢想是，跑到冬天北方的田野，給高粱點燃火炬，給玉米鑲上金牙，給棉花穿上雪白的衣裳。讓麥子翻滾成金色的波浪！我乘著輕風，在綿綿秋雨裡讀著豐收的詩行！哈，多麼好玩！多麼開心！
第五個夢想是，扎進沙漠裡，流出眼眼清泉，種下莽莽森林，把五彩的水果掛在路邊，聽著駝鈴的歌聲，看著沙漠變成別樣的江南。哈，多麼開心！多麼好玩！
第六個夢想是，飛到貧困山區，給孩子們畫出大大的圖書館，設備先進、綠草如茵的校園，紅紅的國旗迎風招展。給老人畫出風景優美的養老院，聽他們談天說地，多麼喜歡。哈，這是多麼好玩！多麼開心！
我的夢想究竟有多少，就像種在地上的花，開在天空中的星，發多少芽，有多少眼睛看著，就有多少童話！
寫在習作後面的話：
雖說想象是孩子們最喜歡最拿手的事情，但是，讓孩子們有序地、清楚地記述自己的夢想，絕非易事。
所以，課本上的範文路引得很好。初學作文，仿寫太太重要了。因為孩子們缺少生活，寫作的經驗，有“例子”可仿，才回按照例子給出的方法去練習，就像學數學一樣。
所以，我選的題目是《一支彩筆的夢想》，用“彩筆”的顏色，去書寫屬於它的夢想！因為例文格式整齊，條理清晰，完全可以照搬其格式！
接下來就是到“哪裡”的問題，當然是沒有顏色的地方。——北方的冬天，是個最好的選擇，因為我們就生活在這裡！把習作和孩子們的生活聯繫起來，作文的難度就減少了一半。
仔細研讀《一支鉛筆的夢想》，你會發現，文筆很美，咱們的孩子們駕馭不了，所以就寫孩子們平時喜歡寫的，寫過多次的菜園果園田野！這樣孩子們不至於下筆無言。
用彩筆讓冬天的北方色彩繽紛，這就是一支彩筆的夢想。大家說呢？我是清風老師，多多關注我，每天第一時間更新三年級孩子當天所學內容。
下午更：
《躲在草叢裡的星星》
《滾來滾去的小土豆》
《假如人類可以冬眠》
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