聽前輩言：
身邊比你優秀的人身上，總有可取之處，只是我們習而不察。
細想之下，言之有理。
強者善於自省，弱者喜歡抱怨
劉墉說過一句足夠讓人咀嚼半天的話：
如果你同時養了貓和魚，貓吃了魚，你除了責備貓，更應該責備自己。
等工作後，遍歷這幾年的得失，與周遭身邊人的表現，更懂這句話的含義。
有一次，部門裡有兩個小項目急需負責人，所以趕鴨子上架，陳琳和小莉各領了一個。因為都是新手，兩人推進項目時都遇到不少問題。
主管見之，讓他們分別覆盤一下自己的工作。
陳琳很認真地檢討了一番，比如沒有及時反饋，沒有隨時跟進項目的進度……說完問題時，又一一對應地講了一下解決措施。
有說癥結有說藥方，聽得主管不禁點了點頭。
而小莉呢，一開口就成為了她個人的吐槽秀，一會兒埋怨其它部門辦事效率低，一會兒又對這個任務四處挑刺。
主管冷不丁地問小莉：“那你覺得自己有哪裡做不好的嗎？”
這一問就把小莉問懵了，支吾了好久，也沒蹦出一句話。
等談話結束後，小莉一路碎碎念：“整天為項目奔波，還問我哪裡有做不好，這可真可笑。”
漸漸地，陳琳秉持事不過三的原則，負責的項目漸入佳境，而小莉屢屢犯一樣的錯誤，負責的項目還是一團糟。
如果遇事像小莉一樣，不想怎麼解決，徒發牢騷，只會讓自己越過越擰巴。
失敗的人總想失敗歸咎於外物，優秀的人喜歡自我反省。
若是隻有抱怨，就會錯過自我成長的最佳機會。
若是學會反思，那麼受過的傷，經歷的彷徨，都會成為我們前行的動力；犯過的錯，踩過的坑，都會讓我們走得更加順遂。
強者都在互幫，弱者只會互撕
龜兔賽跑是我們耳熟能詳的故事，後來有人在這個故事上衍生了一種理論，叫“龜兔雙贏理論”：
在山地時，兔子把烏龜馱在背上一路狂奔。等到河邊時，烏龜又把兔子馱在背上游過河去。兩人一同到達了終點。
我喜歡這樣的解讀。
因為一個人的思維和眼光總有其侷限性，需要借別人長處彌補短板。
因為一個人總有獨木難支的時候，需要別人搭一把手。
比爾·蓋茨說：“你可以不想成功，但你不能不要合作，否則，連生存都有問題。”
美國哈佛大學有一位心理學教授，也把“與同事真誠合作”列為成功的九大要素之一。
四川大學有一個學霸宿舍，宿舍六人全部成功保研，兩個保送本校，兩個保送到中山大學，另外兩個保送到上海交通大學。
從大三開始，六個人的目標就是全部保研。
她們對於學習資料信息沒有敝帚自珍，一得到考試相關信息或資源就會馬上分享；
她們還善於分工合作，因為期末複習科目很多，室友們就分工總結一些科目的重點；
她們懂得一人之力有窮盡，所以在考前一晚還會一起押題、一起梳理知識點，就算是保研面試前的準備，她們也會一起練習。
兩年的互幫互助，兩年的攜手努力，最終，她們都達其所願。
人生路上就是這樣，成全與被成全，幫助與被幫助，形成良性循環，所遇荊棘化為一片坦途，所歷苦難不再難熬。
強者信仰實力，弱者炫耀圈子
在《霸王別姬》中，戲班子師傅教育程蝶衣說：“人得自個兒成全自個兒。”
在那年代，戲子屬於下九流，除非被捧成名角兒，才可以讓人高看一眼，不然其它的一切都是鏡中花，水中月。
其實，這也是我們生活的寫照。
自己若是有讓人正視的實力，自然八方賓客來至；
自己若外強中乾，無價值可言，自然被他人棄之如敝屣。
我一個朋友熱衷於結交各行各業的大咖，美其名曰積攢人脈。
我們聚會聊天時，他動不動就把那些人名掛在嘴邊，那得意勁兒好像是他自己功成名就。
有一次，他們部門因為聽他提起過某位業內資深人士，就想讓他牽一下線，詢問對方否有合作意向。
他拍著胸膛，打包票地跟部門負責人說：“放心，他前些天跟我可聊得熱乎，小事一樁。”
但等發信息過去時，他尷尬地發現自己已經不是對方的好友了。
他跟我說起這事，藉著酒意感嘆說：“自己沒那本事，價值不對等，人家根本不拿正眼瞧你。”
也許微信有千人，但人情張張薄如紙，多的是人走茶涼的故事。
黃渤從當初的無人問津，遭受白眼，到現在的繁花似錦，也深有體會：
以前總能遇到各種各樣的人，各種小心機，誰也不會主動搭理你；但現在（成名了），身邊全是好人，每一張臉都洋溢著笑容，讓人感覺世界很美好。
因此，與其踮起腳尖去攀附別人，不如先埋頭好好努力。
真正的強者，不是他認識多少人，而是多少人想認識他。
希臘有一句諺語：“最困難的事情就是認識自己。”
人之劣根性在於，只看到自己的亮點，卻對自己的缺點視而不見；只揪著到別人的晦暗，卻鮮少注意別人的璀璨。
很少成功是一蹴而就的，每一份成功細究深察下去都有其原因。
所以，嘆命運不公時，不如多去學習別人長處，多反思自己的不足。
嗟生活多舛時，不如提燈砥礪前行，因為潮落之後就是潮起。
相信努力不會白費，相信自己會成為生活的強者。共勉。
閱讀更多 小了白了兔了papa 的文章
