內地的教育制度與香港還是大有不同，香港承襲著英國的精英教育體制。香港高質量的精英教育水平，秉承著英倫貴族教育風格，並借鑑領先世界的前沿教育理念，香港教育融合中西方優勢，碰撞傳統與現實，逐漸成為中國孩子乃至世界傑出青少年的教育選擇。
在2019年QS世界大學排名中，香港有四所大學躋身世界TOP60，這不僅彰顯著香港極高的學術聲譽，也向世界傳遞著香港教育的質量和力量。
香港教育制度最全一覽
01
幼 稚 園
在香港，幼稚園和幼稚園暨幼兒中心為三到六歲的兒童提供服務。香港的幼稚園教育的目的是培養兒童在道德丶智力丶體格丶社會技能和美學各方面全面發展；養成良好的習慣，為將來好準備；刺激兒童學習的興趣，培養積極的學習態度，為未來的學習打好基礎。
02
小 學 教 育
政府的目標是提供均衡而多元化的學校教育，滿足學生的不同需要；幫助他們為了未來的學習和個人成長累積知識丶建立價值觀丶培養技能；增進學生的兩文（中丶英文）三語（英語丶普通話丶粵語）能力。
小學教育在六歲前後開始，為時六年。小學有三種營運模式，即上午丶下午和全日制。在政府的鼓勵下，大多數小學採用全日制。大多數小學以中文為教學語言，英語為第二語言。
2001/02學年的基礎教育課程改革促進了課堂上的教與學。現在學生透過種類眾多的學習活動，改善一般技能丶價值觀和態度，成為獨立的學習者。學校不斷調整核心課程，以滿足學生的需要。學校以其優勢和經驗為基礎，加強課程，幫助學生改良終身學習的能力，培養全人發展。
03
中 學 教 育
為了應付21世紀的挑戰和快速發展的知識型社會的需求，香港政府在2009年9月在中學四年級開始推行三年制的新高中學制。這個靈活丶連貫丶多樣化的課程旨在照顧興趣丶需要和能力不同的學生，以及培養學生的全人發展和終身學習能力。
現在所有學生都能享有六年中學教育。完成中六後，學生參加一個公開考試－－香港中學文憑考試。香港中學文憑考試的資格已經在本地和世界各地，包括英國學術評審中心的報告丶英國大學及院校招生事務處的分數對照制度等的國際性基準研究中，獲得廣泛的認可。直至2017年12月，大約280所海外大專院校接受這個新的資格為入學資格，包括著名的劍橋大學和耶魯大學，這些院校正在不斷增加。
04
專 上 教 育
政府致力為中學畢業生提供多階進出的多元升學途徑。有些中學畢業生完成中學文憑考試後直接開始學士課程。有些學生選擇副學位課程，他們畢業後可以升讀銜接學位課程（「2+2」模式），取得大學本科學歷。
現在香港有21所可以頒授學位的高等教育院校（9所由公帑資助，12所自負盈虧）。在21所可頒授學位的院校中，三所在QS世界大學排名中位列前50名內，另外兩所位列前200名內。除了本科課程，學生可以根據興趣和能力，選擇各種副學位課程丶持續教育和職業訓練課程。
雙管齊下，香港政府既促進公帑資助的專上教育，也協助自負盈虧的專上教育發展。目前，48%的適齡人口有機會修讀學士學位課程。把副學位計算在內，多於70%的年輕人有機會接受專上教育。
學生本科畢業後，可以選擇各式各樣的研究生課程，包括研究院修課和研究課程。
05
職 業 專 才 教 育
職業專才教育在擴展畢業生和在職人員的學習機會丶培養香港發展所需的人力資本方面至關緊要，併為年輕人提供靈活多樣的途徑實踐興趣和抱負。
職業訓練局通過轄下的13個機構成員每年為約250 000名學生提供訓練，為教育程度不同的人提供職業專才教育課程。
各所專上學院也提供超過170個高級文憑課程，其中至少60%的課程內容涉及特定的學科丶職業教育或職業技能。
06
國 際 學 校
在本地學校之外，政府致力發展國際學校，以滿足在香港居住，或由於工作和投資關係來港定居的海外家庭的需要。
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