#榆林頭條# 4月22日,榆林市教育局就重建百年名校榆師附小,助力榆林教育均衡發展進行了回覆。網友留言: 作為百年小學--榆師附小為榆林的教育事業做出了自己的百年貢獻,後因故於09年併入現十一中(八獅巷)。這幾年隨著東城牆兩側棚戶區改造的完成以及老城區的人口外流,十一中小學部的生

#榆林頭條# 4月22日,榆林市教育局就重建百年名校榆師附小,助力榆林教育均衡發展進行了回覆。網友留言: 作為百年小學--榆師附小為榆林的教育事業做出了自己的百年貢獻,後因故於09年併入現十一中(八獅巷)。這幾年隨著東城牆兩側棚戶區改造的完成以及老城區的人口外流,十一中小學部的生源每年銳減,現一年級學生只有120名左右,是五年前的一半不到。隨著東沙棚戶區改造的持續推進,再過兩三年十一中小學部將處於幾乎沒有生源的尷尬境地。 造成這一狀況的另一原因就是歷史上學校選址規劃的不科學,以十一中為圓心方圓五六百米之內居然有五所小學(一小、三小、五小,一小分校、十一中小學部)詳見地圖。造成了教育資源的浪費。反觀西沙和高新區小學幾乎都是大班額,人滿為患。以西沙為例,沿榆陽西路至火車站,再沿鐵道至林校路口,再沿富康西路至文化南路,繼續沿文化南路至榆陽西路,這麼大的範圍內有且只有一個小學十八小,這裡單位眾多(市財政局、市體育局,政務中心,二院等)在建小區眾多(沙漠春天、文昌地產、領航等)見地圖。在不遠的將來,只靠一個十八小是解決不了這麼多幹部職工居民子女入學問題的。 懇請戴書記高瞻遠矚將十一中小學部,也就是原榆師附小,遷往真正需要它的地方,為緩解榆林的大班額盡一份心,為榆林教育的均衡發展出一份力。市教育局回覆: 網友你好,現將有關情況回覆如下: 近年來,隨著二胎政策的放開和榆林市城建鎮化進程的迅速加快,人民群眾對優質教育資源的需求與教育供給之間的矛盾日益突出,“大班額”現象日趨嚴重,成為社會關注的焦點、熱點和難點,這種現象不光制約著教育的均衡發展而且給城鎮學校帶來的壓力越來越大、問題越來越突出。在榆林城區,“大班額”現象已成為困擾學校管理、教師教學和學生安全隱患的一大難題。 榆林市第十一中學,位於榆林老城區(原榆林中學舊址),周邊現有小學5所,分別是榆林市第一小學(主校區為2-6年級學生,分校為1年級學生),榆林市第二小學、榆林市第三小學、榆林市第五小學、榆林市第十一中小學部。以上學校均存在“大班額”問題,如市一小,現有教學班44個,均為大班額;市二小,現有教學班36個,大班額數18個,超大班額18個;市三小,現有教學班38個,大班額數26個,超大班額12個;市五小,現有教學班33個,大班額數6個;市十一中小學部,現有教學班23個,大班額數11個。以上學校均分佈在市十一中周邊,均存在大班額問題,並未造成教育資源浪費,甚至還遠遠不夠,因老城區空餘土地較少,下一步我們將對老城區部分學校進行擴容改造,新增教室,以緩解周邊適齡兒童上學難的問題。 榆林城區西沙片區,北至榆陽西路,南至富康西路,現有小學4所,分別是榆林市第十七小學、榆林市第十八小學、榆林市第九小學、榆林市第十五小學。2020年我們計劃在榆林市第二毛紡廠舊址新建榆林市第二十七小學,規劃36個教學班,新增學位1620個;市九小新建教學樓一棟,教學班24個,新增學位1080個;市十五小新建教學樓一棟,教學班12個,新增學位540個;市十八小改造教室4間,新增學位180個。以上項目的順利實施,可有效緩解該片區上學壓力。下一步,將在該區域內規劃新建1-2所小學,從根本上解決周邊適齡兒童上學難的問題。


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