41.報考時是從專業角度選擇學校，還是從學校的角度選擇專業？
在確定報考院校時，一般是先選定專業，再從專業的角度選擇學校。因為研究生教育同本科教育不同，主要側重於學生的學術科研能力，是向高度專業化的過渡。考生報考時選擇的專業方向會在今後的學術研究中產生重大影響，並伴隨自己終身。
42.報考時選擇學校和專業應當注意哪些問題？
選擇學校時應注意以下五個問題：①學校的所在地；②學校及其所辦專業在全國的競爭力；③學校歷年的報考與招生情況；④個人的實際情況；⑤國家招生政策的變化。碩士研究生招生單位包括兩大系統，一是高等院校，二是專業研究單位。高等院校大致分為幾個檔次：第一類，名校。定位為國際知名的院校。如清華大學、北京大學、復旦大學等等。第二類，重點高校，即34所自主化院校。第三類，“211工程”和教育部直屬的高校（除上面所提到的學校）。選擇研究單位時主要參照自己的競爭實力，另外再結合其它一些因素，例如單位所在地等等。選擇招生單位時一方面要完全清楚自己的需要，另一方面需完全瞭解招生單位以下情況：1.學術包括學術地位，國際地位，主要的教學方法，著名的學者、教授，專業範圍，各種學習、培訓的機會，圖書館、計算機設施等的配備情況，學業負擔是否沉重，競爭壓力等等。2.就業包括畢業分配去向，平均起始工資，就業計劃、準備簡歷與面試的技巧等方面的幫助，傳統上哪些公司在此招人等等。3.生活質量包括學校的地點、校園環境、地理位置，學生生活的情況等等。4.費用包括學費、生活費和獎學金、助學金的發放情況。選擇專業時應當注意的五大因素：①專業的未來就業情況；②個人的興趣；③該專業的歷年複試分數線和錄取比例；④培養年限與學費標準；⑤個人的實際情況。
43.報考碩士研究生一般需具備哪些條件？
符合下列條件的，可以報名參加國家組織的全國統一碩士研究生入學統一考試： (1)擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。考生的學歷必須符合下列條件之一： ①國家承認學歷的應屆本科畢業生。 ②具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。 ③獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經兩年或兩年以上(從高職高專畢業到錄取為碩士生當年9月1日，下同)，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。 ④國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業同等學力身份報考。 ⑤已獲碩士學位或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委託培養或自籌經費的碩士生。 (2)年齡一般不超過40週歲，報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限。 (3)身體健康狀況符合招生單位規定的體檢要求。
44.研究生入學考試科目有哪些？
全國碩士研究生入學考試初試科目有政治、英語和兩門業務課，共四門，部分學科考兩門業務課改為專業綜合考試，共考三門。其中政治、英語是全國統考，複試科目則由招生單位自定。全國博士研究生考試初試科目一般由外語(英語、日語、德語、俄語等)和兩門專業課組成，無全國統考，複試科目招生單位自定。
45.研究生入學考試形式和時間是怎麼樣的？
全國研究生入學考試分初試和複試兩個環節。碩士生入學初試一般在春節前一週左右進行，全國統一命題，博士生入學初試時間則由招生單位自定，但在每年的上半年居多，有的招生單位一年組織春秋兩次入學考試。複試由各個學校自行組織，時間、形式不一。
46.什麼是專業學位研究生？它和普通研究生有什麼不同？
專業學位研究生又稱為特殊類研究生，專業學位教育是我國研究生教育的一種形式。區別於一般意義上側重理論、學術研究的研究生教育。專業學位教育旨在針對一定的職業背景、培養高層次、應用型人才。專業學位分為學士、碩士和博士三級，但大多隻設置碩士一級。各級專業學位與對應的我國現行各級學位處於同一層次。專業學位的名稱表示為“XX(職業領域)碩士(學士、博士)專業學位”。專業學位的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”。兩大國家級別的考試都有規定的考試科目，各專業學位的考試科目有所不同。專業學位學習方式比較靈活，大體可以分為在職攻讀和全日制學習兩類。由於攻讀方式不同，大多數專業學位教育只授予學位證書，沒有學歷證書。另外，專業學位招生條件的最大特點是，要求報考者有一定年限的工作經歷，一般要求本科畢業，有的專業要求報考者具有學士學位。
47.研究生考試報名中的“單獨考試”是什麼意思？
單獨考試是經教育部批准的部分高等學校，為符合特定報名條件的在職人員單獨組織的考試，考試科目由招生單位自行組織命題。
48.介紹幾種專業碩士？
對於已經工作的人而言，除了放棄工作報考研究生以外，還可以不脫產申請攻讀專業學位，以及申請單獨考試。MBA： MBA(工商管理碩士)是英文Master of Business Administration的縮寫。MBA比較注重複合型、綜合型人才能力的培養，尤其是對人才實踐能力的培養。MPA：公共管理碩士(Master of public Administration)簡稱為 MPA，是一門綜合運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法專門研究公共組織，尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科體系。法律碩士：法律碩士簡稱“法碩”，是為適應政法部門及社會對大批較高層次的應用型、複合型法律人才的需求而引進的。
49.研究生畢業就業問題？
①定向或委託培養碩士生回定向或委託單位。②非定向和自籌經費碩士生畢業時採取畢業研究生與用人單位“雙向選擇”的方式，落實就業去向，或按照培養合同就業。招生單位及所在地省級畢業生就業主管部門負責辦理相關手續。
50. 研究生的優勢有哪些？
● 更強的專業和科研能力本科四年只是打基礎，真正的專業學習在研究生階段才開始。研究生階段通過系統而紮實的專業學習，與導師更為貼近的直接交流，以及不時的課題研究機會，能夠為未來的學習和工作奠定一整套堅實的理論基礎。● 更高層次的社會關係積累① 研究生本身就是足以吸引關係的磁石。而且，相對本科生，一些工作機會也更願意去找研究生以增加公司的光環；② 研究生同學圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網絡；③ 通常情況下，導師多年積累的社會網絡可以為你所用。不僅在學術交流方面，更在就業方面。● 畢業時的就業優勢① 政策更寬鬆很多大城市對於研究生的准入制度相對本科生寬鬆很多；② 就業機會更多通常工作招聘上面只招碩士學歷以上的佔28%，只招本科的佔11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生優先；③ 就業層次更高同樣的單位招聘，通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級研究人才、管理人員等，而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡單工作； ④ 待遇更為優厚首先是薪金待遇；其次是福利待遇。為了爭奪人才，許多單位都給予研究生更好的住房待遇等；⑤ 發展前景更好國家機關和事業單位都已制定相關政策，研究生在晉升、晉級等方面均要比本科生起點高、速度快；企業方面雖然沒有硬性政策，但出於爭奪人才的考慮，研究生也更被看重，發展前景也要更好。
51.研究生畢業流向的專業統計根據國家權威機構的統計，對研究生的畢業流向可以得出以下幾點結論：流向國家機關的前十名專業：英語、體育、教育、臨床醫學、計算機及其應用、計算機科學與技術、通信工程建築學、運動訓練、法學。流向國家科研部門的前十名專業：建築學、通信工程、建築工程、機械工程、機械設計及製造、工業自動化、電氣工程及自動化、電力系統自動化、機械電子工程。流向金融單位的前十名專業：國際金融學、貨幣銀行學、會計學、計算機及應用、投資經濟、經濟法學、經濟學、信息管理、保險學、國際貿易學。流向三資企業的前十名專業：會計學、計算機科學與技術、機械工程自動化、通訊工程、英語、計算機應用、國際金融、電氣工程、市場營銷、機械設計與製造。出國留學受歡迎的前十名專業：化學、計算機科學與技術、英語、國際金融、生物化學、應用物理、國際經濟、無線電技術學、信息學、計算機。
52.近幾年的報考規模和招生規模是什麼趨勢？
根據近年來收集的研究生入學考試的有關數據，萬學•海文進行了系統的整理和分析。通過研究，萬學•海文發現，近年來考研呈現出以下特點和趨勢： 近十年，報考規模和招生規模同步擴大，研究生錄取人數的增加速度明顯快於報名人數的增加速度，說明考研的平均難度在下降，這一趨勢2009年依然會繼續。這對於考研的同學來說是一個良好的整體趨勢。
53.考生結構多元化趨勢 ①應屆生和非應屆生基本上形成了勢均力敵的格局； ②以同等學力身份報考的人數逐年上升； ③年齡在35歲以上報考碩士研究生的人數迅速增加；④跨專業考研的現象也越來越多。
54.報考地域的集中化突出嗎？
所謂報考地域的集中化，即考生報考的學校主要集中在哪些地區、集中程度如何。根據我們的統計，一般報考人數位列前十的地區為北京、上海、江蘇、湖北、陝西、遼寧、廣東、四川、山東、湖南，其中東部佔到了6個，其主要原因還在於其經濟比較發達。位列前十的地區的考生佔到了報考總人數的70%左右。由此可以看出，我國研究生教育的地區差異比較顯著，在邊遠的落後省份，報考人數非常有限，而這也是報考邊遠地區、民族地區的學校最終在錄取上能獲得一定照顧的原因所在。
55.報考的學校高度集中嗎？
與報考地區相對應的是報考學校的集中程度問題。2006—2008年考研報名人數排名前十五名的院校包括北京大學、武漢大學、清華大學、南京大學、浙江大學等。呈現了全國不到2%的研招單位集中了20%考生的現象，考研競爭狀況十分激烈。所以考生，應根據自己的興趣、實力、社會需求等因素理性選報考研院校及專業。56.報考的專業都集中在哪些專業？報考專業的集中化，即我們平時所說的“熱門”專業和“冷門”專業問題。
56.我考XX碩士點，實際最低錄取分數是多少？
你可以登陸報考院校的網站進行查詢。原則上為國家線或高校自主確定的分數線，但實際上最低錄取分數比國家線和高校自主確定的分數線要高。因為研究生考試實行復試淘汰制，進入複試的人數會比實際招錄的人數要多，一般複試人數和錄取人數的比例是1.2：1。也就是說，如果招生單位要招10人的話，會讓12個人進入複試，其中有兩個人將會通過複試被淘汰。所以說，實際最低錄取分數一般不會是國家線或高校自主確定的分數，而比它們要稍高一些，也可以諮詢**總部。
57.我考XX碩士點，實際平均分數是多少？
一般各校不會公佈其招錄考生的實際分數，所以很難知曉確切的平均分數。你可通過目標院系的老師或學生來打聽信息，也可以諮詢**總部。
58.我考XX碩士點，最高分數是多少？
一般各校不會公佈其招錄考生的實際分數，所以很難知曉確切的最高分數，你可通過目標院系的老師或學生來打聽信息，也可以諮詢**總部。
59.我是XX學校XX專業的，學習成績一般。以前有類似我這樣的考上XX碩士點的麼？（我考XX碩士點，考上的可能性有多大？）
首先給予肯定，強調有類似的考生考上該碩士點的。其次再說明，不管你初始的狀態有多差，基礎又多不好，只要通過精心的準備以及輔導班的專業輔導，成績會得到大幅提高，通過研究生考試是沒有問題的。
60.我XX科目很薄弱，能補得回來麼？
一、首先給予肯定，一定能補得回來任何知識的獲得，都是從無到有，從少到多，只要不斷的學習，所獲得的知識便會日益增多，任何科目都是如此，一定要對自己有足夠的信心。 二、鼓勵報班，在自主學習的同時，還可以通過輔導班的專業輔導來提升學習的效果。
61.我考XX碩士點，這個專業就業前景如何？
應儘量描繪好該專業的就業前景，讓考生有足夠的信心去報考該專業。說明就業前景時應從以下幾個方面著手：一是該專業的市場需求量；二是該專業畢業生的人數；三是該專業的就業方向，可以舉幾個這個專業所就業的崗位。
62.我考XX碩士點，該碩士點科研前景如何？
提問者在此發問表明其對科研比較有興趣，首先要給予其信心，強調該碩士點的科研前景廣闊。可從以下幾個方面來說明其科研前景：一、國家對該專業科研的重視程度；二、是市場對此專業科研的需求；三、該專業仍有大量的課題需要研究或加深。
63.如何聯繫到XX碩士點的師兄師姐？
一、通過自己所在的院系打聽往年考到該碩士點的師兄師姐，然後取得聯繫。二、通過認識該碩士點研究生的同學或朋友介紹取得聯繫。三、在報考院系的網站或BBS上發佈尋求幫助的消息。四、直接到該碩士點師兄師姐的宿舍登門拜訪，取得聯繫。
64.我該如何跟他們溝通？
首先如實說明你考研的誠心和決心，表明你目前備考的盲目性，如複習資料的選擇、複習時間的安排、複習方法和策略等，請求他們給予指導和幫助。
65.如何聯繫到導師？
一、通過網絡、導師的學生或學院的老師獲得導師的EMAIL、電話號碼、家庭住址等聯繫方式，給導師發郵件或直接打電話；二、去導師的課堂上直接取得聯繫；三、直接去導師家登門拜訪。
66.如何跟導師溝通？在找導師之前應該做足充分的準備，和導師溝通之前應熟悉他的研究方向和研究成果，和他溝通時應首先表明你考本專業的決心和跟他學習的殷切之情，說明你對該專業或導師研究方向的濃厚興趣，還可以談談你的研究計劃和設想。如果已經有了一些研究成果，應給導師展示出來，以表明你在此專業的研究潛質。
67.是不是可以通過學校官方網站、論壇、校內BBS、研招辦電話、地址等獲得準確的報考信息，還有別的渠道麼？
首先應給予肯定的回答，是，然後推薦還可通過目標院校的老師或在讀研究生獲得。
68.我是大三的學生，該找工作還是考研，我舉棋不定，該怎麼辦？
現在的就業形勢較為嚴峻，本科生找工作難度較大，找一份稱心如意的工作更是難上加難。在這種情況下，通過讀研來增加自己的學識和綜合素質、提升自己的競爭力是一條比較理想的途徑。另外，考研和找工作的衝突並不大，因為一般就業的高峰期在1月份以後，那時研究生的初試已經結束了。建議你先把主要精力放在研究生備考上，等到初試結束後再全力以赴地尋找就業的機會，這樣也好為自己的未來留下兩條路徑，給自己留點退路。與其開始在考研和就業兩者之間猶豫徘徊，還不如等到考研成功後在工作單位和讀研之間作出選擇。
69.我不知道要不要考研還是工作、考公務員等？
考研的開始準備、複習準備、初試、複試、錄取的過程中則呈現不同的表現。在每一年考研結束時，對結果不是很滿意的考生，或是大學三四年級的學生，所面臨的第一個猶豫就是：“我是否還要繼續我的考研夢，或是我該選擇考研麼？”毋庸諱言，這個問題是很關鍵的，是決定一個人職業或是命運的第一步，當然在這裡我們並不能絕對說：“你一定要考研，或是你一定不要考研”！這個決定畢竟是關係到自己的前途，不可輕視。你要權衡各種利弊，從自身處境和優劣勢等方面進行各種綜合思考，我們大體為您列出以下因素作為參考：學習和工作的平衡或是取捨、自身從事的行業對學歷的要求和發展、自己的興趣、自己對考研艱辛的心裡承受能力、自己的學習毅力、工作或是生活的問題等等（當然包括但不僅僅是以上因素是你需要認真思考的），但是最後作為諮詢人員，本著對學員負責的宗旨，我們認為，隨著社會的發展，競爭的加劇，考研應該是一條不錯的選擇道路，對自己的職業規劃和能力的提升都是最好的選擇。在複習準備階段，最有可能遇到的猶豫當屬是考前的焦慮，這個問題我將在後面的問題中做詳細解答，當然在複習中對一些細節問題有時也會出現猶豫，比如：複習資料的選擇、是否參加培訓班、選擇何種培訓班、模擬試題的選擇、是否進行押題、複習策略的選擇、工作和學習的平衡等等猶豫，在這裡我們想告訴你的是：你要聯繫考研的初衷和目的，在遇到猶豫不知道如何處理時，要及時和師兄師姐進行溝通，或是來我們這裡，我們根據你的具體情況來做針對性的解答。在初試、複試和錄取過程中所遇到的困難和猶豫請對照我們關於初試和複試篇。
70.我每次學習一段時間效率就下降，老想著別的事情，慢慢就懈怠下來了，該怎麼辦啊？
從心理學角度來講，人在做任何事情的時候，即使是很緊迫或是做自己很喜歡的時候，人的注意力也很難完全保持100%的專注，特別是像考研這種戰線拉的很長的，需要長時間保持高度的專注度的考試，要保持始終如一的狀態是不容易辦到的，遇到懈怠時，我們常見的原因不外乎有以下幾點：複習考試遇到心理上的“瓶頸”，在考研路上不知道方向，對成功率開始抱有悲觀情緒，或是在做題時“屢試不爽”對自己的能力開始持懷疑態度，或是現實境遇發生變化對自己是否接著奮鬥下去開始有搖擺心態等等。我們建議考生在遇到以上問題時，發生懈怠時，一定要調整自己的心態，暫時放鬆，再次審視自己在複習過程中遇到的問題，或是調整複習策略，或是乾脆暫時放下學習任務，等自己恢復了狀態後再投入備考。我們說：懈怠是正常的狀態，不要對自己的信心和能力有懷疑，擺正心態，積極面對困難，相信任何難題都有解決方法。
71.越臨近考試我就感到恐懼，害怕自己考不上又耽誤了找工作的時機，想到畢業心裡就沒底。完全是一種心理和主觀的表現形式。恐懼什麼？為什麼恐懼？怎樣消除恐懼？
我想這是考生最想知道的，那麼在考研的過程中會出現什麼恐懼呢，為什麼會出現呢？又該如何擺脫恐懼呢？我們認為恐懼一般是在對前景的預期發生了負面認知，對前景產生了一種消極和悲觀的主觀認識，對現在所正在進行的工作產生了一種牴觸和懼怕的心態，考研的過程也是對知識的重新整理和對外界各種信息不斷消化和反饋的過程，在知識的學習過程中，對以前知識的整理和新知識的接受並不是簡單的模仿或是重複，而是要按照考研的要求進行重新“梳理”，當考研遇到懈怠和困難，加上外界對考研信息的傳遞（有利和不利的），對前景產生恐懼是可以接受的。那麼怎樣消除恐懼呢？還是要靜下心來認真思考，分析出現恐懼的原因，“對症下藥”。堅定信念，踏踏實實走完考研路。恐懼畢竟是一種主觀意識形態，只有自己才是擺脫這種困難的主人。
72.平時複習會莫名的焦慮，影響到我的心情，哪怕同學一句不經意的話和自習室裡別的同學寫字的聲音都會讓我焦慮，該怎麼消除啊?
想必焦慮是恐懼的惡性延伸，有了恐懼後，開始對前景產生不確定的想法，並開始過度焦慮，我們把重點放在“過度”兩個字上，焦慮是焦急憂慮的代名詞，我們認為適當的焦慮是很正常的狀態，焦慮的產生就像我上面討論恐懼和猶豫一樣是考研過程中很容易出現的狀態，現在問題的關鍵是如何把握好這個度。過度焦慮也造成嚴重後果，可能會影響正常考研進程，請聯繫我上面論述的關於化解猶豫和恐懼的方法，結合自己的具體情況來積極應對。
73.臨近考試我會很害怕，很緊張，甚至失眠怎麼辦?
緊張很正常，哪怕是信心十足或是能力很強的考生，在遇到考研這種考試時總會出現一定的緊張狀況，正常人面對任何考試都會出現程度不等的緊張，緊張有兩種可能，一是你對以前的準備覺得沒有信心，上了考場失敗的可能性很大；二是覺得自己該會的，該準備的都準備好了，現在怕考試發揮不了正常水平，怕得不到高分，無論處於何種原因而緊張都是非常正常的，可以這樣說一定的緊張度是對考試重視的反映也是對考試的一種隱形動力，我們認為不必太在意，考前主要是整理思緒，調整心態，往積極方面來思考，讓緊張保持在一定的範圍內，讓緊張化作自己前進的動力，考前可以適當多休息，放鬆心態，把這次考試僅僅當成一次“平時模考”就好了。最後實在緊張可以採取你認為，並不影響別人的前提下，一切適當的消除緊張的“方式”。
74.我跨校跨專業的研究生，專業課是不是很難複習？
一、承認事實，難度是有點大
一般來說，文科生跨專業考理工科，專業課的複習難度較大；理工科學生跨專業考文科，專業課的複習難度相對較小。如果你學的是中文、歷史等文科專業，想報考物理學類、機械類、測繪類等應用性比較強的工科專業，那專業課的複習是比較難的。即使你能考出較好的成績，一般在複試中也很可能會被淘汰，因為你基本上沒有此專業的實踐經驗。如果你報考新聞、法碩等專業，專業課的複習相對來說要容易一些，因為這些專業對於文科生來說不是很難理解，只要肯下功夫，專業課還是能複習好的。
二、但並不絕對，給以信心
相對本專業或是考本校來說，難度大點，但是不是絕對的，如果你平時興趣在你所要考的專業上，並在平時投入了很多時間專研，我想也不會比本專業考生差。
三、建議報班學習
關於專業課的複習，我們建議要多利用資源，不必然要從頭開始複習，可以詢問本專業的考生相關的知識點，進行歸納總結，儘量充分利用複習時間，同時可以參考所報考學校的歷年考研試題，有針對性的複習，比如充分利用考研輔導班來幫你解決。總之，只要你用心了努力了，我們相信一定會成功。
75.我是二本/三本院校畢業的，考名校是不是可能性不大？
一、給予否定，樹其信心
不是這樣，可能性的大小取決於你的信心、專心和恆心。客觀來說，考名校確實比考一般院校要困難一些。無論是英語水平、專業知識還是綜合素質的要求上，名校的門檻都比一般院校要高。但不管你是哪個學校畢業的，名校的門檻並不是不容跨越的。只要你有必勝的信心，能專心地投入複習，持之以恆地進行備考，考入名校也並非難事。
二、招生院校需要的是人才
從學校錄取的角度來講，也沒有必要擔心，名校需要的是真正的人才，特別是考研中，一般各個重點院校是不會擇校而錄取的。
三、但絕不能掉以輕心
實際上，像北大、清華、人大這些名校的研究生大多都是從地方的二本/三本院校考過來的。因為，大多數這樣的考生都意識到自身的劣勢，所以特別刻苦，通過認真的複習和準備後，收穫的便是名校的錄取通知書。
76.我是理工科畢業的，想考別的專業，什麼熱門專業比較適合？
一、要根據自己的實際情況出發
個人的興趣志向不同應有不同的選擇，因為如果個人的興趣不在這裡，即使是報了熱門專業到畢業的時候可能發現自己在這方面也很難有大的發展，反倒浪費時間。考研是為了以後有更好的發展，而不是為了趕時髦。
二、比較熱門的專業
推薦首選當然還是和理工科相類似的專業，如計算機科學與技術、會計學、通信與信息系統、金融學、設計藝術學等專業，這些專業畢業生的市場需求量大，就業前景較為廣闊。
77.我是文科畢業的，想考別的專業，什麼熱門專業比較適合？
一、要根據自己的實際情況出發個人的興趣志向不同應有不同的選擇，因為如果個人的興趣不在這裡，即使是報了熱門專業到畢業的時候可能發現自己在這方面也很難有大的發展，反倒浪費時間。考研是為了以後有更好的發展，而不是為了趕時髦。
二、比較熱門的專業推薦首選當然還是和理工科相類似的專業，如MBA工商管理碩士、法律碩士、民商法學、行政管理、外國語言學及應用語言學、企業管理、英語語言文學等專業，這些專業畢業生的市場需求量大，較好就業，且收入頗豐。
78.我考XX碩士點，它的單科、總分歷年分數線是多少？
該問題應根據具體報考的學校和專業加以回答，但有兩點需注意：
一、複試的分數線分為高校自主確定的分數線和國家線。一般來說，高校自主確定的分數線比國家線要高。如果報考的是34所自主劃線的高校之一，應告知該校確定的分數線。
二、報考的學校分為ABC類三區。對於同一碩士點，ABC類區的分數要求是依次遞減的。除了報考自主劃線的高校外，應根據報考院校所在的區域進行回答。A區系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省（市）； B區系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陝西等10省（市）；C區系內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省（區）。考研成績出來後，教育部會公佈單科和總分的國家線。
79.我考XX碩士點，它的歷年報錄比例是多少？
各碩士點歷年報錄比例的具體情況因數據這裡暫時尚無統計，你可登陸報考院校的網站或者**網站進行查詢。目前只有全國曆年考研報錄比例的情況供你參考。
80.招生單位的自主權逐步擴大，還是縮小？
近年來，在研究生招生工作中，教育部逐步擴大了招生單位的自主權。
① 教育部實行碩士生招生總量控制，—方面加強對碩士生招生的宏觀調控，另一方面則擴大了招生單位的自主權。
② 將對專業課的考核轉移至複試中進行，招生學校可以依據一定的差額(一般為120%)確定複試分數線。
③ 在2002年的推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生的工作中，教育部決定在設有研究生院的高校中增加推薦免試生名額，並規定了接收本校推薦免試生的限額，鼓勵招生單位跨專業接收推薦免試生。
④ 不再強調研究生學習期間學制的大一統，呈現了學制的多樣化趨勢。部分學校已經由原來的三年制改為兩年制，有的學校學生可以根據自身的實際情況自主選擇學制。
在招生單位獲得更大的自主權後，研究生入學考試的初試成績在研究生入學資格審查中的地位已經有所降低，招生單位很大程度上可以依據自身的需要較為靈活地制定招生辦法和相關規定。因此，具體的瞭解自己所報考學校的相關規定顯得尤為重要。
81.如果英語四級沒過考研英語是不是很難通過？
一、有難度又有區別考研英語的難度大致和CET6相當，其在單詞量的掌握、閱讀水平和寫作水平的要求上都比國家四級高，所以沒過英語四級的考生要通過考研英語是有一定難度的。但考研英語的分數要求是視地區、學校、專業而定的。一般來說，東部地區、名校、熱門專業對英語的要求相對要高。所以，考研英語的難度得看你選擇報考的地區、學校和專業。
二、英語學習的一般途徑，眾所周知英語成績是可以通過持之以恆的複習加以提高的。英語基礎較差的考生，只要踏踏實實地複習，不斷擴充單詞量，提高閱讀水平和寫作能力，通過考研英語並不是難事。事實上，很多英語四級沒過的考生在考研英語中也取得了較好的成績。三、考研英語學習也要有技巧。因為作為考試本身來說，在短時間內要有較大的提高需要有一定的應試技巧和方法的。因此只要考生具備基本的英語詞彙和語法，加上考研應試技巧，經常練習，我想即使四級沒過也並不是沒有通過考研英語並且取得高分的可能。
82.我大學沒學過數學，想報需要考數學的專業，數學能補回來麼？
一、給予肯定的信心
任何知識的獲得都是循序漸進的，從沒到有，從少到多，只要你有足夠的耐心和毅力，數學肯定能補回來的，研究生需要的也就是這方面的能力。
二、但絕對不能掉以輕心
不同的專業對數學的要求也有所不同。因為對一般人來說數學不是簡單的學科，它需要很強的邏輯思維和不斷的演練，加上考研數學又有很多的技巧性，所以還是有一定難度的。由於基礎較差，數學的複習應提前進行首先要了解所報考的專業需要考數學幾，對此種數學考試的要求和難度有所瞭解。然後踏踏實實有針對性地加以複習，這樣才有可能通過。
三、建議報班學習，可以節省時間，抓住重點
但是由於數學的基本概念和基本知識比較多，難點也比較多，建議通過輔導班的輔導來簡化學習。輔導班可以針對不同的要求有重點有步驟地輔導複習。同時根據老師的講解應通過做題來加以鞏固並發現自己的薄弱之處。這樣堅持下去，你的數學成績會得到很大的提高。
83.我大學學過數學，考研數學和我們學的數學有多大區別？
一、沒有什麼不同。其實考研數學的內容就是你們在大學裡學過的《高等數學》、《線性代數》、《概率論與數理統計》，不過你所學習到的內容可能比較基礎、淺顯。如果你要考研的話，還要再付出些努力，回過頭來把書中內容溫故一下，打好基礎，然後通過做題來加以鞏固和提高應試能力。
二、但又很大不同。考研數學是大學數學的深化，基本知識大同小異。一般大學裡的數學只是讓你瞭解數學，而研究生入學考試的數學是讓你掌握數學，所以在題目的深度上比大學數學更難。
84.我跨校考本專業的研究生，專業課是不是不用太緊張？
一、給予肯定，增強其信心
考本專業的研究生比考跨專業的研究生相對要容易一些。因為對本專業的知識結構比較清楚，本科時又有了一定的學習。所以和那些跨專業的或者本科沒有認真學習的考生來比較的話，我們還是有一定的優勢的。
二、給予否定，不能掉以輕心
但是值得注意的是，大多數考生都是報考本專業或相近專業，即使那些跨專業的考生也會因為清楚自己在專業知識上的劣勢而特別注意專業課的學習，所以報考本專業的考生在專業上並不佔多大優勢。雖然是考本專業，但是每個學校對專業知識的掌握程度是不同的，特別是重點高校，對專業要求的深度和廣度和普通高校是不同的，我們並不贊成忽視專業課的學習。
閱讀更多 尚德先生 的文章
