2020年萬物復甦的春天來了，所有的陰霾已經過去，大地表現出盎然生機，城市也恢復了它往日的繁華。高三學子陸續返校，開始為幾個月後的高考努力著。
說到這就不得不提一提，當下家長們關注的熱點——“學區房”的問題了。
學區房作為一座城市中最為昂貴的房屋資源，為什麼還有那麼多的普通工薪家庭，甚至是兩代人的努力，前仆後繼的為孩子去置辦。
原因很現實，也很無奈——環境對人的影響不可忽視，站得越高看得越遠。
座標山東濱州，在這樣一個還不是很前沿的城市裡，每位父母做著與全世界父母同樣的工作：竭盡所能將孩子送入最高學府，為孩子的未來打基礎。
什麼是學區房
隨著時代發展的不斷進步，我們都變得更加重視教育，教育貫穿了我們每個人的一生。
其中核心就是教育的公平性，這也是我們家長為孩子考慮最多的因素。
雖然我們國家一直在倡導教育資源分配的合理性，但是由於人口，地域文化，貧富差距，政策原因等等因素的限制，教育資源共享一直沒得以實現。
這也就有了我們現在父母們傾盡所有都要買的“學區房”。而學區房也成了孩子進入教師力量雄厚學校的唯一通行證。
頂尖學校的“通行證”
就拿我生活了很多年的濱州來說吧，都說如今的社會不分“三六九等”，可是現實會告訴你，不但分，而且分的很徹底。
我哥哥家的大女兒就是一個生活在我身邊的例子。哥哥因為工作忙碌沒時間照顧，就把孩子放在了老家。
等到有能力了，小外甥女被接到市區，可是成績卻遲遲趕不上來，有一次家長會，她的爸爸被班主任留下，老師詢問原因。因為這件事，哥哥對孩子愧疚了許久。
同一批入學的孩子，一年級的基礎知識，他們在育嬰園的時候就已經接觸了，像在雙語園，國際園畢業的孩子，他們普遍的邏輯思維能力較好，接受新知識的速度更快。
老師舉了一個很現實的例子：越好的學校對學生的要求就越高，小升初，初升高，高升大，環境決定一個人的未來。
濱州市第一小學北鎮中學初中部北鎮中學高中部一本大學，這都是層層遞進的，優秀的孩子在環境的影響下他會一直優秀。
一切為了孩子，孩子就是一切
著名學家黑格爾曾說過：“存在即合理”！說起學區房第一時間進入腦海的詞就是教育，這也是我們大部分父母選擇學區房的原因。
學區房周圍一般都配有該區域內最優質的教育資源，擁有良好的教育氛圍。
兒童研究院表明：社會大環境和教育對兒童心理起著決定作用，將伴隨孩子的一生。
望子成龍望女成鳳是每個做父母的心願。早有古時孟母三遷廣為流傳，為了能給孩子更好的學習環境，不斷更換住處，最後換得孩子高中榜首。
現在哥哥家的老二也到上學的年紀，由於老大的前車之鑑，老二便一直留在他們身邊自己帶著，不希望再因為自己的原因又一次讓孩子輸在起跑線上，同樣的錯誤不能再犯第二遍。
買學區，父母究竟想要的是什麼
我相信許多的父母就像我和榴蓮爸爸一樣，做著最普通的工作，拿著最簡單的工資，卻還是要舉全家之力買學區房，每天等待著我們的就是不斷翻漲的銀行利息。
“即便是這樣，學區房也得買”，這估計是我們這一代年輕父母的共同心聲。我有個朋友當初因種種原因沒有給孩子買上學區房，最後就近上了一個普通小學。
每當出門看見有穿著公立小學衣服的孩子出口成章時，就開始懊惱萬分，覺得對不起孩子，當初沒有給孩子買學區，耽誤了孩子。
所以她給孩子報了各種課外興趣班，希望取長補短，孩子可以在其他方面有一些成就，為進入好的大學鋪路。
老一輩的人非常的不理解我們現在年輕父母的想法，說原先的孩子上普通的學校也可以養家餬口了，也沒餓肚子。
話說的是沒錯，但是老人們忽略了比率的問題，都是掙錢養家：一個拼盡全身力氣，換來的只有溫飽；一個是動動手裡的鍵盤，不費吹灰之力換來了高品質的生活。
都是賺錢養家，卻有著天差地別。我們做父母的當然想的是讓孩子過第二種人生，相對輕鬆的人生。
所以在某些層面上說，我們買學區，是為了讓孩子能接受更好的教育，有一個好的前程，有一個無憂的人生。
孩子真正需要的是什麼
我們做父母的一直在為孩子追逐物質上的基礎條件，為的就是不讓孩子輸在起跑線上，可是當拋開這個問題的表面，起跑線究竟是什麼呢？
上著最好的學校，享受著最好的社會資源，就是孩子需要的全部了嗎？答案是否定的。
教育的本質是孩子變得更好，買學區只是更好路上的一條途徑。作為父母，我們是一直站在孩子的角度上思考。
卻也無形的給孩子增加了壓力，把我們的想法強加給孩子，可是這些真的是孩子最需要的嗎？
之前上映的《銀河補習班》中，母親為了孩子有更好的將來，拖了幾層關係，才把孩子送進她認為當時最好的學校。
可是父母的苦心並沒有被孩子理解，甚至開始牴觸母親的安排。這一切，直到父親的出現改變了小男孩的一生。
由鄧超扮演的父親帶著他的兒子到處遊玩，在現實生活中學習。在最後一幕中有一句話讓我動容：
試卷上的每道題都有A、B、C、D四個答案，但在現實生活遇到問題時，會隨時蹦出這樣四個選項供孩子選擇嗎？他們更需要的是有E、F、G這樣解決問題的思路。
我們應該站到孩子的角度上，去思考孩子真正需要的是什麼？
當他迷惑的時候，給予他指引；當他難過的時候，給予他陪伴；當他脆弱的時候，給予他支持；當他跌倒時候，給予他攙扶。
用一顆平常心去對待孩子的成長，不過分的要求孩子，不去攀比，不患得患失，讓孩子發展出自己的力量。
當有一天我們無法再陪伴他們的時候，他們也能堅強，勇敢，獨立地面對這個世界。
孩子需要的不僅僅是一個學區房，更需要的是應對世界改變的能力。
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