有個“瘋”學生，不好好學習，老是在學校逗貓貓惹草草，弄得同學都討厭她。她在學校不給同學添亂就給老師添亂。可這位瘋學生卻偏偏遇上了一位“神經病”班主任，看看她們之間是如何相處的吧？
這位奇葩學生課上課下無拘無束，課上想出去喝水或上廁所她還是會舉手，老師同意她會出去，老師不同意她也會出去，識趣一點的老師，看到她舉手，趕快同意，否則弄得自己在學生們面前很無趣。這位奇葩學生她很會挑其他同學毛病，哪個同學挨著她坐她總會在班主任那裡說出那個同學的毛病，有時自己弄得一身墨水她就怪某位同學給她整的，今天嫌這個同學臭著她，明天嫌那個同學鬧著她。弄來弄去弄得沒哪個同學願意挨著她坐，她一人只有單坐。奇葩學生什麼要求在班主任那裡似乎都只有答應，奇葩班主任的嘴可不饒人，該學生要求雖然答應了，可是嘴裡少不了對那位學生的洗刷。什麼無恥卑鄙缺德下賤通通冠上。這完全是瘋學生遇到了神經病老師。這種語言攻擊有用嗎？
奇葩的這位學生遇上了奇葩的班主任，學生無視班主任，無視班規。這位班主任對待這位學生也是奇言怪語。班上同學大家湊錢買水喝，她就不出錢，但水她要喝，她並不是沒錢，有錢也不出。這位班主任改變不了她拿她沒轍。每次她喝水，班主任只會說，你好無恥，好意思，沒出錢，也要喝水。這位瘋學生課不好好上，作業根本不會做，她在學校就只會去惹同學，惹班上同學，惹年級同學，惹其它年級同學，弄得全校無人不識她，班主任也見慣不驚了，每次惹出禍來，在班主任那裡尋解決，奇葩班主任都會說，你去招蜂引蝶被蟄怪誰呀？
奇葩班主任常對那位女生說，你是女生，不守規矩，現在老是愛招惹男生，弄得自己瘋瘋癲癲，男生玩弄你，同學瞧不起你，長大後，名聲壞，小心嫁不出去，這種語言教育有用嗎？
奇葩學生無視班規校紀是奇葩學生，奇葩老師面對學生違規違紀不能阻止無奈說出那些奇言怪語也是奇葩老師。這種班主任的話改變學生了嗎？
瘋學生不守規矩，神經病班主任沒有嚴厲批評，沒有動之以情，曉之以理的教誨，用上尖酸刻薄犀利的語言能讓瘋學生不瘋嗎？為何冠上瘋與神經病，學生無紀不尊，老師無情無德。
瘋學生在班主任那裡的要求似乎有求必應，得到神經病班主任語言洗刷一通也不算什麼。瘋學生繼續瘋，神經病老師繼續用那種尖酸刻薄的語言應對那位學生，學生服她嗎?她們誰也沒改變誰。你有什麼讓瘋學生不瘋，讓神經病老師不發神經的好辦法，歡迎在評論區說出來供大家共勉。謝謝！
