教育被社會關注的途徑無非是中高考、美篇公眾號宣傳、自家娃的口傳言說，都突出了一個共同點“精英”。所謂精英就是一個團體中出色的個體，作為教育人來講我們教育的主體大部分是普通的默默無聞的學生，他們也是人，也是正常的受教育者，他們之所以不被關注不被宣傳並不是他們不夠優秀，不夠傑出，而是由於他們某些方面的特質在老師家長和學校眼中不適合被關注。教育者如果有這種思想是多麼的可怕與可悲，久而久之會形成一種不正常的氛圍，即：不精英就是失敗。望著那些活潑可愛的孩子一天天眼神中失去了光彩，想想也只有了悲哀。基礎教育階段要多給這些孩子們創造舞臺，多給他們創造一些生長的土壤，讓更多的孩子找到自己的天地，向下紮根。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。
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