如今社會放眼望去,遍地都是專家;
在教育領域專家似乎更多:每個人都能喊出一些理論,每個人都有一些教育的口號。
但他們的所作所為無非是加重了學生、家長和普通一線教師的壓力。對目前教育起到真正積極作用的又有多少呢?
教育領域真正的專家是不存在了呢?還是得不到任用和選拔呢?
2020-11-07 19:12:45 佚名
如今社會放眼望去,遍地都是專家;
在教育領域專家似乎更多:每個人都能喊出一些理論,每個人都有一些教育的口號。
但他們的所作所為無非是加重了學生、家長和普通一線教師的壓力。對目前教育起到真正積極作用的又有多少呢?
教育領域真正的專家是不存在了呢?還是得不到任用和選拔呢?