2020甘肅特崗教師考試音樂學科備考指導
中公教育研究與輔導專家 蔡正欣
一、特崗教師考試應該如何備考
從小我們身邊就不乏優秀的人，有的熱愛學習，真真切切地沉浸其中；有的天生聰慧，任何知識一點就通；有的踏實勤奮，從早到晚努力鑽研。每個人在對待同一件事情的時候都會有適合自己的不同的方法，那麼在特崗教師音樂學科筆試的考試中，我們又應該運用什麼方法呢？怎樣效率才會比較高呢？今天就由老師給大家來分享一下。
1.必不可少的刷題階段
針對咱們甘肅特崗考試的考情來說，在瞭解了基礎知識之後，大量的做題是一種非常有效且迅速的記憶方式，做題的過程其實就是對於知識點一遍遍反覆記憶的過程，但是並不是一味地反覆做題，還需要講究一些方法。比如說全面分析選項，當做題時要求你找出選項中的減三和絃，那麼要做到每個選項都要分析到，通過不斷的練習增加運算速度；再比如說分類集中記憶，當你在做題過程中遇到很多次考察冼星海，那麼就把這幾道題集中起來，看看它的提問方式，在記憶知識點的同時對可能出現的提問方式做一個大體的預判。
2.人物傳記、作品聆聽相結合
這個主要針對的就是音樂史部分，一方面可以在枯燥的刷題過程中增加一些樂趣，另一方面可以在觀看過程中不知不覺的記憶知識點。同時，聆聽作品也是相當必要的，對旋律的熟悉不僅可以幫助我們來應對一系列的譜例題，而且能夠增強我們的音樂素養，增加對音樂內涵的瞭解，增加對作曲家的瞭解。
3.保持良好的心態
做任何事情，保持良好的心態最重要，尤其是面對人生的重大決定、重要階段的時候。在備考的時候很多考生總會被別人的進度、別人的成績、一大堆還沒有背的知識點、一張又一張還沒有做的試卷所困擾，導致心煩氣躁，影響學習效果。這裡一定要跟大家強調，我們不是為別人而活，每個人的起點不一樣，我們只要儘自己最大的努力，心平氣和的一步步完成自己的學習計劃，始終跟自己比，最終一定會得到你想要的結果。
當然，仁者見仁，智者見智，大家一定都會有自己的學習方式，只要大家保持良好的心態，懷揣堅持的決心，就一定能達到理想的目標。
二、特崗教師考試題型題量分值佔比
復工推遲，開學推遲，連高考也推遲，那各種考試是否也會推遲？大約會推遲多久呢？這可能是一直縈繞在廣大考生腦海中的問題。不過在沒有出公告之前沒有人能夠給出準確的答覆，但是考試會推遲，但一定會到來，與其做沒有依據的猜測，不如跟著我們一起抓緊時間準備考試。接下來我們就來看看特崗教師音樂學科的卷面分布情況：
1.考查形式
音樂學科卷面考察形式主要是以客觀題為主，包括單選題、多選題以及判斷題，這就對大家記憶的準確性有嚴格的要求。尤其是音樂史類，人物眾多、作品眾多、容易混淆等都是難以攻克的阻礙，更是要通過多做題的方式加強記憶。
2.分值佔比
單選每題0.4分，共32分，佔試卷的32%；多選每題1.8分，共36分，佔試卷的36%；判斷每題1.6分，共32分，佔試卷的32%。
雖然音樂學科整體以客觀題的形式考察，看似簡單，其實需要大家保證記憶的準確性。但是也不需要有太大的壓力，畢竟大家都是專業出身，有紮實的音樂知識基礎，並且有選項就會有參考，有參考就會有排除，有排除就會出現正確答案。
接下來大家需要做的就是多刷題，在增強記憶的同時提高自己的做題速度，全方面提升自身應試能力，為教師崗位奮力一搏！
三、特崗教師考試歷年考情及考試內容變化
特崗教師對於廣大考生來說是一次非常難得的機會，2019年甘肅特崗招錄數千人，全日制普通高等學校專科及以上學歷就可以報考，對於考試來說，大家最感興趣的應該就是考什麼、考多少、如何考這一類問題，首先就帶大家看一看2019年考過的音樂題目：
1.下列不屬於“三大安魂曲”的是（ ）。
A.莫扎特的《D小調安魂曲》 B.凱魯比尼的《C小調安魂曲》
C.威爾第的《安魂曲》 D.弗雷的《安魂曲》
2.下面一段簡譜取自哪首歌曲？（ ）
A.《我的祖國》 B.《七子之歌》
C.《紅星歌》 D.《歌聲與微笑》
3.下列對強弱術語的描述錯誤的是（ ）。
A.強-f B.很弱-pp C.中強-mf D.漸弱-cresc
從上面的題目我們可以看出，在特崗音樂學科的考察當中，考察模塊的範圍是比較廣的，其中除了一些基本的樂理知識、中國音樂史知識、西方音樂史知識、教學論等等，還會涉及一些我們不常見到的知識點，可能會作為混淆選項出現。另外，對於音樂的學習來說，我們不僅僅需要記憶基本的知識，同樣對旋律的掌握也是非常必要的，所以在考察大家的時候，也會出現如上面的這種譜例題。
大家可能會覺得，音樂史的知識已經夠多的了，還要掌握範圍更加廣泛的樂曲旋律，這也太難了吧！其實這也就意味著，考試趨勢越來越全面化，而考察的也是大家的全方位能力。大家在備考的時候不僅僅要對知識點進行記憶，同時需要對相關樂曲的旋律有所掌握，你與他人的差距，可能就在這一道題之間。
最後，希望大家不要有太大的壓力，在已有的基礎上積極備考！中公教育預祝各位考生順利通過考試。
