價值觀與成長——給青少年朋友的建議

作者注:應一家機構的邀請,寫了這篇短文,供大家參考!有孩子的朋友,可以給孩子看看。

價值觀與成長——給青少年朋友的建議

親愛的孩子們,當我們通過學校和家庭生活的學習、磨鍊,不斷成長時,是否意識到,價值觀的正確樹立,能指引我們行走在正確的方向呢?

我們應該都聽過,“思維決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運”這句話吧?價值觀的作用,在於塑造我們思維,它如指南針一般,決定了我們的行為方向,讓我們做正確的事,並把事情做正確,讓我們最終實現我們的人生理想。

價值觀都有哪些呢?價值觀有許許多多,有一些是普世價值觀,比如,真誠、公平、守時等,走到哪裡都是正確的;有一些具有個性的價值觀,比如競爭、獨特、效率等,不能要求每個人都遵守。價值觀也分正面和負面,一般意義上的價值觀都是鼓勵積極向上的,但也有一些價值觀是負面、反動的,比如侵佔、傷害等。

對我們來說,我們應該為自己樹立正確的價值觀,其中,既有大量的普世價值觀,它們讓我們能夠適應這個社會,與大多數人和諧相處;又有一些具有個性的價值觀,它們讓我們能夠獨樹一幟,凸顯所長,成就自己更有意義的人生。

那麼,我們如何通過價值觀來指引我們的行為呢?

比如,對於真誠這個價值觀,我們應該在日常生活中,不說假話、空話、大話,真心實意,坦誠相待,從心底感動他人而最終獲得他人的信任。我們都知道唐太宗與魏徵的故事,魏徵靠著一直以來的真誠,敢於說真話,獲得了唐太宗的欣賞,為貞觀之治做出了巨大貢獻。

再比如,對於公正這個價值觀,我們應該在平時,不偏不倚,實事求是;不應給別人貼標籤,對他人形成刻板印象。大家聽過“疑鄰盜斧”這個成語故事嗎?從前有個人,丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了,便觀察那人,那人走路的樣子,像是偷斧子的;看那人的臉色表情,也像是偷斧子的;聽他的言談話語,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一舉一動,無一不像偷斧子的。不久後,他(丟斧子的人)在翻動他的谷堆時發現了斧子,第二天又見到鄰居家的兒子,就覺得他言行舉止沒有一處像是偷斧子的人了。你看,這個人,就很不公正,他心裡有猜疑,自然行為上就會表現出對鄰居的不信任了。

價值觀的塑造對我們的行為起著潛移默化的影響,我們作為祖國的未來,在成長之路上,應當明確我們希望樹立的價值觀是什麼,然後以此指導我們的行為,達成我們想到的結果,最終,實現有意義的人生!


分享到:


相關文章: