2019年的端午節恰好趕上高考的日子，在這千軍萬馬過"獨木橋"之際，下面結合我多年的工作經驗說一說高考對於農村孩子命運的影響，同時也給同學們提供一些參考，在此預祝各位考生端午節高"粽"！
由於城鄉教育資源分配不均衡，導致城鄉教育水平差距較大，農村孩子在學習方面一開始就輸在了起跑線上，再加上受到農村一些錯誤的教育觀念（比如"讀書無用論"、"讀書還不如打工"等）的影響，導致很多農村孩子早早的就輟學回家，他們做些小生意或者外出打工，但是當他們工作多年後，會發現沒有文化是多麼的可怕，在工廠打工只能做一些簡單的、重複性的、低技術含量的工作，薪資水平也比較低。即使熬了很多年升職了，當老闆交給他們一些技術含量比較高的工作時，由於你本身沒有相關的專業基礎知識和技能儲備，他們會發現自己根本無法完成老闆安排的工作任務。雖然說學歷≠能力，但是現在社會中學歷是很多企業的敲門磚，只有擁有了相應的學歷，才有資格進入企業，否則連面試的機會都沒有。有學歷的人思考問題的邏輯思維方式通常有助於問題的解決，即使在外打工也會成為高級打工仔，主要從事腦力勞動，而非體力勞動，而創業的話會得到政府相關的政策扶持。
寒門難出貴子是現實中普遍存在的問題，也是難以改變的現實問題，雖然出生決定不了命運，但是會限制你的命運，如果想改變命運就要比幸運兒多付出十倍甚至百倍的努力。寒門子弟通常會比較努力，但不是每個寒門子弟努力都能取得優異的成績。有的人付出了很多努力，最終的成績卻與自己的預期相差甚遠。不過我相信努力總比不努力要好得多，努力才有希望達到自己的目標，不努力的話永遠達不到自己的目標。
對於農村孩子和城裡孩子來說，高考的意義真的不太一樣，它是十年寒窗苦讀的終極檢驗，是整個家庭的期盼！
下面結合自身情況說一說高考經歷：
1、我經過九年義務教育之後，通過中考達到了相應的分數線才可以跟城裡的孩子一塊兒讀一個市裡比較好的高級中學。由於農村孩子平時見識新事物的機會比較少，導致視野不夠開闊，看問題也比較侷限，體現在綜合素質方面就是城市孩子的綜合素質普遍較強，接觸的新事物較多，城市孩子只要稍微努力一點便可以考取211甚至985高校，然而我使盡九牛二虎之力也只能上個二本，這就是差距。但是不得不承認，高考才是改變農村孩子命運的絕佳機會，因為在中國來說，高考還是相對比較公平的。
2、讀初中時自己被分在了平行班，初二的時候有一次班主任在課堂上問我們有沒有信心考上市立最好的高級中學，全班沒幾個人敢舉手，但是我舉手了，從那時起我就立志要考上市立比較好的高級中學，經過初二、初三堅持不懈的努力，終於皇天不負有心人，初三畢業時如願以償考上了夢寐已久的高級中學。
總之，我只想說如果你努力了，而沒達到目標只能說你還不夠努力。高考對於高中生來說算是比較重要的，特別是對於農村學生而言更是整個家庭的重點，高考是讓農村孩子走出大山、走向成功的重要途徑，俗話說："知識就是力量，知識可以改變命運，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"所以農村孩子要想改變命運就必須加倍努力學習，相信有志者事竟成，待到金榜題名時也是人生一大喜事，到時候就可以圓了自己的大學夢！
對於高考，你是不是也有類似的觀點呢？歡迎評論和留言。
