六安貧困地區智慧學校建設實施辦法出爐 今年新增20個

安徽網 大皖客戶端訊 記者獲悉,六安市教育局、六安市財政局印發2020年貧困地區義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設實施辦法。

為進一步促進義務教育優質資源均等化、辦好人民滿意教育,根據《安徽省人民政府辦公廳關於印發安徽省智慧學校建設總體規劃(2018—2022年)的通知》(皖政辦〔2019〕8號)、《安徽省教育廳關於做好2020年貧困地區義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設有關工作的通知》(皖教秘〔2020〕85號)等文件精神,結合我市實際,現就推進全市義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設,制定如下辦法。 

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,圍繞辦好人民滿意教育,通過加強智慧學校建設,推進優質教育資源共享,努力實現更加公平更有質量的教育。

二、目標任務

在2019年提前實現貧困地區義務教育小規模學校(教學點)智慧學校全覆蓋的基礎上,2020年完成新增20個小規模學校(教學點)智慧學校建設,進一步落實貧困地區義務教育小規模學校(教學點)智慧學校全覆蓋。

三、實施內容

一是建設支持遠程互動和本地互動的智慧教學系統,為學生提供個性化、多樣化、高質量的教育服務。

二是建設支持智能推送和學生自主學習的智慧學習系統,為學生自主探究式學習提供開放式平臺,引導學生利用網絡學習空間和網絡資源進行個性化學習。

三是提高中小學學生綜合素質評價管理系統的應用水平等,利用信息技術實現學生綜合素質評價的自動化、智能化和可視化。

四、實施方式

此項目由省級統一招標,採取統招分籤方式,由地方實施建設,並開展應用培訓等工作。

五、保障措施

(一)加強組織領導。市教育局負責全市義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設項目協調指導和督促調度。各相關縣區要結合本地實際制定落實計劃,抓好項目具體組織實施。

(二)夯實互聯互通。依託省級兩平臺,構建統一身份認證、統一數據匯聚、統一資源管理的智慧學校基礎服務平臺,實現智慧學校與省級兩平臺互聯互通。

(三)加強培訓指導。採用網絡研修、骨幹集中培訓等方式,加大對教師智慧學校應用能力培訓。鼓勵教師利用網絡空間備課教研等。開展鄉村教師教學信息化應用競賽、在線課堂教學評比和“一師一優課、一課一名師”等活動,全面提升信息素養。

(四)加強績效評估。根據省廳文件精神,將義務教育小規模學校(教學點)智慧學校建設工作納入縣級政府履行教育職責評價指標,納入全省中小學辦學水平評估和校長考評的指標體系。各有關縣區要嚴格執行省教育廳制定的年度推進計劃,確保完成年度計劃,年度結束後將開展第三方評測,將督導評估結果作為評價智慧學校建設工作進展、推動工作落實的重要依據,促進智慧學校建設目標任務全面落實。



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